4 października 2020r. przypada Światowy Dzień Zwierząt. To okazja, by przypomnieć ludziom o tym, że nie powinniśmy traktować tych stworzeń jak rzeczy, a jak odczuwające emocje i posiadające pragnienia istoty. Dzień ten również rozpoczyna Światowy Tydzień Zwierząt, który trwa do 10 października. W akcje zaangażowali się uczniowie klasy drugiej. Każdy mógł pokazać swoje zwierzątko domowe i opowiedzieć o nim. W szkole pojawiły się pieski, koty, rybki oraz króliczki. Dodatkowo dzieci poznały wiele ciekawostek ze świata zwierząt oraz wykonały figurki z masy solnej.
Aktualności
Światowy Dzień Zwierząt
Europejski Tydzień Sportu
Europejski Tydzień Sportu jest inicjatywą Komisji Europejskiej mającą promować sport i aktywność fizyczną w całej Europie. Celem akcji jest zachęcenie dzieci i dorosłych do aktywności ruchowej na świeżym powietrzu, kształtowanie nawyków prozdrowotnych, nabywanie wiary we własne siły i możliwości oraz wzbogacanie przeżyć poprzez szlachetne współzawodnictwo. Tegoroczna edycja Europejskiego Tygodnia Sportu odbyła się w dniach od 23 do 30 września 2020 r. w nowych dla nas wszystkich okolicznościach, wynikających z dodatkowych obostrzeń epidemicznych. Już pierwszego dnia na uczniów naszej szkoły czekały gry i konkursy sportowe. Każdy mógł sprawdzić się w różnych dyscyplinach sportowych. Uczniowie tańczyli, skakali na skakance, grali w siatkówkę i tenisa stołowego. Promocja zdrowego stylu życia związanego z regularnym wysiłkiem fizycznym niesie szereg korzyści zarówno wśród młodszych, jak i starszych osób. Dlatego w każdym wieku należy się ruszać na miarę swoich możliwości. Aktywność fizyczna pozwala utrzymać nie tylko dobrą formę fizyczną, lecz także psychiczną. Poza tym regularny ruch zmniejsza ryzyko wielu chorób.
Nauka języków obcych
Informacja dla uczniów i rodziców
Trwają zapisy na zajęcia językowe, które będą odbywać się w naszej szkole w Sadowie. Szkoła Wena zaprasza na język angielski, niemiecki, hiszpański i rosyjski. Małe grupy. Zajęcia dla maluchów, dzieci, młodzieży i dorosłych. Zapisy pod numerem 888-46-46-10
Samorząd Uczniowki organizuje konkurs na SUPERKLASĘ,
Zadania dla klas:
12-16 października – Tydzień Czystej Podeszwy sprawdzamy obuwie zastępcze i maseczki
19-23 października – Tydzień Klucznika sprawdzamy kluczyki do szafek,obuwie i maseczki
26-30 października – Tydzień z budzikiem sprawdzamy spóźnienia do szkoły, kluczyki , obuwie i maseczki
2-6 listopada – Tydzień Kolorów
2.11.Poniedziałek – kolor czerwony Dzień Miłości okazujemy miłość, , robimy sobie miłe niespodzianki w domu i w szkole 3.11 .Wtorek – kolor żółty Dzień uśmiechu uśmiechamy się do wszystkich, jesteśmy życzliwi w domu ,w szkole, na ulicy 4.11 .Środa – kolor niebieski Dzień Dobrych Manier mówimy sobie dzień dobry, przepraszam, dziękuję, proszę - w domu i w szkole. 5.11 .Czwartek – kolor zielony Dzień ekologiczny dbamy o porządek w szkole i domu, segregujemy odpady 6.11.Piątek – Dzień kapcia w szkole czujemy się jak w domu, jest bezpiecznie, miło i ciepło
Zbiórka makulatury - Przyłącz się do działań Samorządu Uczniowskiego
Prosimy ii nieprzynoszenie KARTONÓW - nie są odbierane w skupie
Europejski Tydzień Sportu
Już 23 września rozpoczyna się Europejski Tydzień Sportu. Nasza szkoła zaangażowana w akcje przygotowała dla uczniów specjalne niespodzianki sportowe. Zaczynamy od jutra :-)
Dzień Kropki
Święto International Dot Day czyli Międzynarodowy Dzień Kropki obchodzi się 15 września od 2009 roku. Historia tego święta rozpoczęła się od książki Petera Reynoldsa „The Dot”. Jest to historia dziewczynki, która dzięki małej kropce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości. Dzień Kropki powstał, aby świętować i wspierać kreatywność, odwagę, wyobraźnię i zabawę dzieci. Uczniowie, nauczyciele, pracownicy instytucji kultury na całym świecie, organizują tego dnia wiele działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je zaprezentować. W tym roku również nasza szkoła znalazł się na mapie wśród innych placówek, organizujących obchody Dnia Kropki.
Sprzątanie świata z M+
Co roku każdy z nas produkuje 332 kg śmieci*.
Spora część z nich ląduje w lasach, jeziorach
lub po prostu na ulicach…
Kolejna edycja akcji Sprzątanie świata (18–20 września) to dobra okazja, by uświadomić Wszystkim palący problem stale rosnących gór śmieci.
Poniżej zestawy zadań, które pomogą Wam, uświadomić sobie potrzebę zredukowania ilości odpadów oraz konieczność ich segregacji i odzysku.
Drogi uczniu, jeśli zrobisz przynajmniej jedno zadania poprawnie z zestawu, otrzymasz "+" z aktywności. Uczniowie klasy VII i VIII powinni zrobić przynajmniej po trzy zadania.
Sprzątanie świata najlepiej zacząć od prostej rzeczy, nie śmiecić...
Bożena Gralińska- Mszyca
SPIS ROLNY
Szanowni Państwo
Od 1 września do 30 listopada 2020 r. (według stanu w dniu 1 czerwca 2020 r.)
na terytorium Polski przeprowadzany jestPowszechny Spis Rolny 2020
Udział w spisie jest obowiązkowy
Obowiązek realizacji spisów nakłada na państwa członkowskie Unii Europejskiej rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady, jak również wynika on z rekomendacji FAO, zawartych w dokumencie pn. Światowy program spisów rolnych rundy 2020 r.
Spis jest przeprowadzany w gospodarstwach rolnych:
- osób fizycznych (gospodarstwach indywidualnych),
- osób prawnych,
- jednostek organizacyjnych niemających osobowości prawnej.
Rolnicy mogą udzielić informacji o gospodarstwach rolnych:
ü poprzez samospis internetowy przeprowadzony za pośrednictwem interaktywnej aplikacji,
dostępnej pod adresem https://spisrolny.gov.plü telefonicznie – dzwoniąc na infolinię spisową pod numer 22 279 99 99
Z użytkownikami gospodarstw rolnych, którzy nie mogą się spisać samodzielnie skontaktują się rachmistrzowie spisowi. Kontakt bezpośredni z rachmistrzem będzie uwarunkowany sytuacją epidemiczną.
Bezpieczeństwo danych spisowych
Spisy, tak jak wszystkie prowadzone przez GUS badania statystyczne, realizowane są z zachowaniem wysokich standardów bezpieczeństwa, w oparciu o nowoczesne techniki teleinformatyczne.
Wszystkie zebrane od respondentów dane objęte są tajemnicą statystyczną.
Dane pozyskane podczas spisów mogą być wykorzystywane wyłącznie do opracowań, zestawień i analiz statystycznych oraz do aktualizacji operatów do badań statystycznych prowadzonych przez służby statystyki publicznej. Udostępnianie lub wykorzystywanie danych uzyskanych w spisach dla innych niż podane celów jest zabronione, pod rygorem odpowiedzialności karnej.
Zachęcamy do włączenia się w popularyzację Powszechnego Spisu Rolnego 2020
X ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA
Nasza szkoła uczestniczy w akcji X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej
2 października 2020 r. pod hasłem:Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!
Akcja ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mnożenia, mają okazję nadrobić te zaległości. Dorośli mogą popisać się przed dziećmi doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia.
Program:
28.09.-01.10.2020. Przypominamy sobie tabliczkę mnożenia - w domu, w szkole.
02.10.2020. Egzaminy z tabliczki mnożenia:
-
Uczeń wybiera los z 5 trudnymi przypadkami mnożenia.
-
Jeżeli poda wszystkie poprawne odpowiedzi, zdobywa tytuł
Eksperta Tabliczki Mnożenia (z ang. MT EXPERT). -
W przypadku pomyłki, choćby raz egzamin jest niezdany. Egzamin można powtórzyć po 1 godzinie.
Zapraszamy do aktywnego uczestniczenia w akcji w gronie rodzinnym!
-
15 września - Międzynarodowy Dzień Kropki
Międzynarodowy Dzień Kropki to święto twórczej odwagi, kreatywności, nieskrępowanej zabawy
i… dobra okazja, by ćwiczyć wyobraźnię geometryczną.
Zachęcam Wszystkich uczniów do wydrukowania przynajmniej jednej karteczki z ćwiczeniami - punktowcami z wydawnictwa GWO, z którego korzystamy na co dzień na lekcjach matematyki...
Każdy, kto przyniesie 15 września do szkoły 3 karteczki z dobrze wykonanym ćwiczeniem - otrzyma "+"
z aktywności. Czekam z niecierpliwością...Bożena Gralińska - Mszyca
Matematyka - sesja z plusem 2020/2021
Uwaga Uczniowie klasy IV, V, VI, VII i VIII
w najbliższy czwartek tj. 10.09.2020r. na lekcji matematyki odbędzie tzw. sesja z plusem.
W ramach przygotowania się przesyłam przykładową sesję nr 1 z lat ubiegłych,
zakładka (prawy górny róg) na Waszej stronie klasowej.
Bożena Gralińska-Mszyca
Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021
Pierwszego września rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2020/2021. Po tak długiej przerwie w nauce stacjonarnej wszyscy stęsknili się za szkołą. Uroczystość, ze względu na trwającą w naszym kraju pandemię, była skromna i krótka. W tym dniu powitaliśmy w naszej szkole uroczych pierwszoklasistów.
Drodzy Uczniowie wszystkich klas, mimo trudnych okoliczności w jakich przychodzi nam rozpocząć ten nowy rok szkolny, życzymy Wam, aby nauka była dla Was wspaniałą przygodą, a szkoła miejscem nawiązywania przyjaźni.
Nie posyłaj do szkoły i placówki chorego dziecka.
Nie posyłaj do szkoły i placówki chorego dziecka
Jeżeli zaobserwuje u dziecka objawy, które mogą sugerować chorobę zakaźną, w tym:
-kaszel,
-temperaturę wskazującą na stan podgorączkowy lub gorączkę,
-bóle mięśni i ogólne zmęczenie,
-utratę węchu o nagłym początku,
-utratę lub zaburzenia smaku o nagłym początku
-wysypkę.
Pozostawał dziecko w domu, obserwuj jego stan zdrowia i skorzystaj z teleporady u lekarza pediatry, u którego leczysz swoje dziecko.
Jeżeli stan dziecka budzi Twój niepokój (występuje duszność, problemy z oddychaniem) nie czekaj, zadzwoń na numer alarmowy 112 lub 999, bądź własnym środkiem transportu zawieź dziecko do szpitala z oddziałem zakaźnym lub oddziałem obserwacyjno-zakaźnym, gdzie lekarze określą dalszy tryb postępowania medycznego.
Pod żadnym pozorem nie korzystaj ze środków komunikacji publicznej czy taksówek – w ten sposób narażasz innych na zakażenie.
Więcej informacji na stronie internetowej:
https://www.gov.pl/web/koronawirus/podejrzewasz-u-siebie-koronawirusa
Procedura bezpieczeństwa i funkcjonowania szkoły od 01.09.2020 r.r
PROCEDURA ZAPEWNIENIA BEZPIECZEŃSTWA OBOWIĄZUJĄCA
W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. 74 GPP w Sadowie
W OKRESIE PANDEMII COVID-19Organizacji i funkcjonowania szkoły od 1 września 2020 r.
zgodnie z Wytycznymi MEN, MZ i GIS
podstawa prawna:
Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r. poz. 116
ROZPORZĄDZENIE M E N z 14 sierpnia 2020 r.w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
Na podstawie art. 30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493, z późn. zm.2)) ze zmianami.
§ 1.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
- Niniejsza Procedura określa zasady bezpieczeństwa na terenie placówki w okresie pandemii COVID-19, obejmujące wszystkich pracowników Szkoły Podstawowej im. 74 GPP w Sadowie oraz rodziców i uczniów uczęszczających do placówki.
- Celem Procedury jest:
- zminimalizowanie zagrożeń zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19,
- Procedura określa działania, które zminimalizują możliwość zakażenia.
§ 2.
PRACA SZKOŁY W REŻIMIE SANITARNYM
- Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
- Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
- Przy wejściu do budynku szkoły zamieszczono informację o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcję użycia środka dezynfekującego. Wszystkich wchodzących do budynku szkoły obowiązuje skorzystanie z płynu do dezynfekcji rąk.
- Opiekunowie odprowadzający dzieci nie mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły.
- Szkoła ogranicza przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
- Szkoła zapewnia szybką, skuteczną komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
- Szkoła posiada termometr bezdotykowy , który będzie dezynfekowany po użyciu w danej grupie.
- Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę powyżej (37,5), kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
- Szkoła organizuje różne godziny rozpoczynania zajęć, różne godziny przerw i zajęć na boisku oraz unikanie częstej zmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia.
- Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
- Uczniowie wchodzą do szkoły w maseczkach, które ściągają w klasie po zajęciu miejsca w ławce.
- Uczniów klas od IV do VIII obowiązuje zakładanie maseczek podczas przerw spędzanych w przestrzeni wspólnej szkoły.
- Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.
- Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie mogą wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
- W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga będą umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
- Sale będą wietrzone , części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
- Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
- Uczniowie spędzają w czasie przerw jak najwięcej czasu na świeżym powietrzu na terenie szkoły.
- Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
- Uczeń nie zabiera zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich przyborów innym.
- Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych. Środki do dezynfekcji rąk rozmieszczone są w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna. Świetlice będzie wietrzona (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
- Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej mają ograniczony kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
- Ustalono zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole uwzględniających odpowiednio zasady dotyczące organizacji zajęć lekcyjnych.
- Ustalono zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.
- We współpracy z pielęgniarką -higienistką szkolną, ustalono zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.
§ 3
OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW
- Każdy pracownik placówki zobowiązany jest do samoobserwacji i pomiaru temperatury.
- W przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem lub choroby COVID-19 (duszności, kaszel, gorączka), pracownik placówki decyzją lekarza nie przychodzi do pracy i zawiadamia o tym fakcie Dyrektora.
- Pracownicy bezwzględnie przy wejściu i wyjściu z placówki oraz w trakcie pracy często odkażają ręce płynem do dezynfekcji rąk według instrukcji i myją ręce zgodnie z instrukcją (instrukcje powinny być umieszczone w widocznych miejscach w placówce).
- Pracownicy nie przemieszczają się po placówce bez uzasadnionej potrzeby.
Pracownicy pedagogiczni:
- pracują według ustalonego przez Dyrektora harmonogramu z wyznaczonymi grupami uczniów,
- wyjaśniają uczniom zasady obowiązujące w placówce ze zwróceniem szczególnej uwagi na przestrzeganie zasad higieny w związku z zagrożeniem zakażenia koronawirusem,
- instruują uczniów, pokazują techniki prawidłowego mycia rąk wg instrukcji umieszczonej w widocznych miejscach w placówce,
- przestrzegają ustalonego harmonogramu wyjść na plac zabaw lub szkolne boiska,
- przestrzegają zasad korzystania z placu zabaw, szkolnych boisk przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu pomiędzy nimi,
- nie organizują żadnych wyjść poza teren szkoły np. spacer do parku,
- unikają organizowania większych skupisk dzieci w jednym pomieszczeniu lub na placu zabaw i boisku szkolnym,
- wietrzą sale, w których pracują,
- zakładają maseczki podczas przerw spędzanych w przestrzeni wspólnej szkoły.
- organizują przerwy dla swojej grupy, adekwatnie do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.,
- dbają o usunięcie z sali przedmiotów i sprzętów, których nie można skutecznie dezynfekować,
- zachowują dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni placówki, wynoszący co najmniej 1,5 metra,
- odpowiadają za odizolowanie ucznia, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem lub chorobą COVID-19.
- Pracownicy obsługi i administracji:
- pracują, zachowując szczególną ostrożność i zasady bezpieczeństwa,
- stosują środki higieny osobistej (fartuchy, maseczki, rękawiczki),
- wykonują zadania, utrzymując odległość 2 metrów pomiędzy stanowiskami pracy,
- ograniczają kontakt z uczniami oraz nauczycielami,
- wietrzą pomieszczenia, w których pracują,
- powierzchnie dotykowe, w tym biurka, lady, stoły, klamki, włączniki światła, poręcze, blaty do spożywania posiłków i inne przedmioty (np. telefony, klawiatury), regularnie
i starannie dezynfekują środkiem dezynfekującym lub wodą z detergentem, - wszystkie obszary często używane (np. toalety, ciągi komunikacyjne), regularnie
i starannie sprzątają z użyciem wody z detergentem oraz środka dezynfekującego, - po zakończonej pracy gruntownie dezynfekują powierzchnie, sprzęty i pomieszczenia
§ 4.
OBOWIĄZKI RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH
- Rodzice/opiekunowie prawni są zobowiązani do zapoznania się z Procedurą zapewnienia bezpieczeństwa obowiązująca w Szkole Podstawowej im. 74 GPP w Sadowie
w okresie pandemii COVID-19. - Rodzice/opiekunowie prawni zobowiązani są na bieżąco do przekazywania Dyrektorowi lub wychowawcy istotnych informacji o stanie zdrowia ucznia.
- Rodzice/opiekunowie prawni nie posyłają do szkoły ucznia, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Mają też obowiązek zgłoszenia powyższej sytuacji Dyrektorowi.
- Do Szkoły przyjmowani są tylko zdrowi uczniowie, to znaczy bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną (temperatura powyżej 37,2oC, katar, kaszel, biegunka, duszności, wysypka, bóle mięśni, ból gardła, utrata smaku czy węchu i inne nietypowe).
- Z powodu podobieństwa objawów COVID-19 i alergii (np. katar, kaszel) oraz niemożności stwierdzenia z pewnością, iż opisane wyżej objawy nie są skutkiem zakażenia wirusem,
w czasie trwania epidemii nie będą brane pod uwagę zaświadczenia dotyczące występującej u dziecka alergii wystawione przez lekarza pediatrę/rodzinnego. - W czasie pobytu ucznia w Szkole rodzice/opiekunowie prawni są zobowiązani
do odbierania telefonów z placówki. - Rodzice/opiekunowie prawni zobowiązani są także do:
- zmierzenia dziecku temperatury przed jego wyjściem do Szkoły,
- bezwzględnego pilnowania, aby dziecko nie przynosiło niepotrzebnych przedmiotów do placówki,
- systematycznego przypominania dziecku o podstawowych zasadach higieny m.in. myciu rąk wodą z mydłem, niepodawaniu ręki na przywitanie, unikaniu dotykania oczu, nosa i ust oraz o odpowiednim sposobie zasłaniania twarzy podczas kichania i kasłania,
- zapewnienia dziecku maseczki.
§ 5
Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni
- Przy wejściu głównym umieszczono numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
- Wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły obowiązkowo muszą dezynfekować dłonie lub zakładać rękawiczki ochronne, zakrywać usta i nos oraz nie przekraczać obowiązujących stref przebywania.
- Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
- Monitoruje się codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
- Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
- W pomieszczeniach sanitarno - higienicznych są wywieszone plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
- Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
- Na terenie szkoły są zapewnione miejsca/pojemniki do wyrzucania jednorazowych rękawiczek i maseczek.
§ 6
Gastronomia
- Przy organizacji żywienia w szkole (, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. Powinna być zachowana odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej.
- Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Rekomenduje się zmianowe wydawanie posiłków lub w miarę możliwości - spożywanie ich przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
- W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
- Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać.
- W jadalni nie zaleca się samoobsługi. Dania i produkty powinny być podawane przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.
§ 7
Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły.
- Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
- W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).
- Szkoła zapewnia pomieszczenie (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) w którym będzie można odizolować* osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych.
- Pracownicy szkoły zostali poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów choroby zakaźnej powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyska teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
- W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną).
- Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z infekcją dróg oddechowych, bezzwłocznie należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.) oraz zastosować się do indywidualnych zaleceń wydanych przez organy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.
- W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego *.
Ustala się listę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://gis.gov.pl/ odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
- Zapewnia się dzieciom , w tym niepełnosprawnej, bezpłatnego dowozu i opieki do szkoły, (odbywa się na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym)
§ 8
POSTĘPOWANIE NA WYPADEK STWIERDZENIA PODEJRZENIA
ZAKAŻENIA KORONAWIRUSEM U UCZNIA
- W przypadku ucznia, u którego zaobserwowano objawy chorobowe np. temperatura powyżej 37,5 oC, katar, kaszel, biegunka, duszności, wysypka, bóle mięśni, ból gardła, utrata smaku czy węchu i inne nietypowe lub które samo zgłasza złe samopoczucie, stosuje się następujący tryb postępowania:
a) nauczyciel zawiadamia Dyrektora o zaistniałej sytuacji,
b) nauczyciel bezzwłocznie zawiadamia rodziców/opiekunów prawnych o stwierdzeniu objawów chorobowych,
c) wyznaczony przez Dyrektora pracownik zabezpiecza się za pomocą fartucha ochronnego, maski ochronnej, rękawiczek i bezzwłocznie izoluje ucznia w wyznaczonym pomieszczeniu w Szkole oraz pozostaje z nim, utrzymując min. 2 metrowy dystans.
- Po otrzymaniu od Dyrektora lub nauczyciela informacji o stanie zdrowia ucznia, rodzic/ opiekun prawny jest zobowiązany do odebrania dziecka ze Szkoły bez zbędnej zwłoki,
nie później jednak niż w ciągu 90 minut. - W sytuacji niemożności nawiązania kontaktu z rodzicami/opiekunami prawnymi lub jeżeli rodzic/opiekun prawny nie odbierze dziecka w wyznaczonym czasie, nauczyciel informuje
o powyższym fakcie Dyrektora. - Dyrektor zawiadamia Powiatową Stację Sanitarno – Epidemiologiczną w Lublińcu,
w razie złego stanu dziecka dzwoni na 999, w celu ustalenia dalszych działań. - Jeżeli u dziecka, które przebywało w Szkole lub któregoś z członków jego rodziny, potwierdzono wystąpienie zakażenia COVID-19, rodzic/opiekun prawny ma obowiązek natychmiastowego poinformowania o tym Dyrektora placówki.
§ 9
Warianty funkcjonowania szkół i placówek w okresie pandemii w sytuacji wystąpienia zakażenia na danym terenie
Wariant A – tradycyjna forma kształcenia
W szkole funkcjonuje tradycyjne kształcenie. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych.
W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dyrektor szkoły, po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, będzie mógł częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkół i placówek. Wówczas dopuszczalne będą dwa warianty kształcenia: B i C.
Wariant B – mieszana forma kształcenia (hybrydowa)
Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć i prowadzić kształcenie na odległość (zdalne). Będzie to zależało od sytuacji epidemicznej na danym terenie, w danej szkole czy placówce. Decyzję podejmie dyrektor po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i otrzymaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Opinie te, będzie można – z uwagi na konieczność podejmowania szybkiej decyzji – uzyskać pisemnie, ustnie, za pomocą maila, telefonu.
Wariant C – kształcenie zdalne
Dyrektor szkoły, placówki podejmuje decyzję o zawieszeniu zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej). Konieczna będzie w tym przypadku zgoda organu prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Minister Edukacji Narodowej nadal zachowuje uprawnienie do ograniczenia zajęć w szkołach na terenie kraju.
§ 10
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
- Procedura zapewnienia bezpieczeństwa obowiązująca w Szkole Podstawowej im. 74 GPP w Sadowie w okresie pandemii COVID-19 wchodzi w życie z dniem jej publikacji
i obowiązuje do czasu zakończenia pandemii COVID-19. - Szkoła zapewnia niezbędne środki bezpieczeństwa, jednak nie ponosi odpowiedzialności
za ewentualne przypadki zakażenia COVID-19.
2) Zmiany wymienionego rozporządzenia zostały ogłoszone w Dz. U. z 2020 r. poz. 530, 564, 657, 781, 872, 891, 952 i 1111.
Zmiana rozpoczęcia godzin lekcyjnych.
Uwaga!!!
Ważne informacje :
- Zmiana rozpoczęcia godzin lekcyjnych od 1 września 2020 r.
- Świetlica szkolna od 06: 45 do 15:00.
- Autobus szkolny
Przyjazd
Podlesie- 07. 30
Wierzbie - 06. 45
Odjazd
Podlesie i Wierzbie - 14.50
W autobusie obowiązują maseczki.
Informacja dla uczniów i rodziców. Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021
ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021 w Szkole Podstawowej im. 74 GPP w Sadowie,
odbędzie się w III turach.
godzina 8.00 - klasa VII i VIII
godzina 8.30 - klasa IV,V,VI
godzina 10.00 - klasa I,II,III
Uczniów klasy I zapraszamy razem z rodzicami. W tym dniu uczniowie zostaną pasowani na uczniów szkoły.
Święto Szkoły
90 latka -najstarsza szkoła w Gminie Koszęcin –nowoczesna i bezpieczna
„Wszystko przemija – tak chce przeznaczenie
Jedno zostaje – jest to wspomnienie
Miłych wspomnień!”
Ten poetycki fragment stanowił motto przewodnie uroczystości „Święta Szkoły w Sadowie dnia 7 czerwca 19r.
To wielkie święto dla uczniów ,nauczycieli ,rodziców oraz absolwentów szkoły związane było z 90-tą rocznicą istnienia szkoły, otwarciem jej nowej części oraz festynem rodzinnym.
Historię szkoły uczniowie przybliżyli w oparciu o notatki i materiały sporządzone na podstawie wywiadów z najstarszymi absolwentami szkoły przez autorki Kroniki Szkoły – emerytowane koleżanki nauczycielki, oraz przytoczyli bezpośrednie fragmenty z Kroniki założonej w 2009 roku, by ocalić od zapomnienia ważne fakty z życia szkoły.
10 czerwca 1989 roku szkoła otrzymała imię patrona –bohatera zbiorowego, walecznych żołnierzy z 74 GPP z własnym godłem ,którego autorką była ówczesna dyrektor szkoły Pani Krystyna Janiczek.
W 1999 roku szkoła otrzymała sztandar. Ta uroczystość zbiegła się z datą 11 listopada -Świętem Niepodległości .
Wręczenia sztandaru na ręce ówczesnej pani dyrektor Mirosławy Krych dokonał ówczesny wójt gminy Koszęcin Michał Staszyński.
17 lutego 2009r. szkoła otrzymała złoty medal „Opiekuna Miejsc Pamięci Narodowej” przyznany przez Przewodniczącego Rady Ochrony Pamięci Walk i Męczeństwa.
Obecny na uroczystości był ówczesny wójt gminy Koszęcin Grzegorz Ziaja.
W roku 2009 szkoła otrzymała też medal PRO-MEMORIA.- za wybitne zasługi w utrwalaniu pamięci o ludziach i ich czynach w walce o niepodległość Polski podczas II wojny światowej. Aktu dekoracji dokonał wójt Grzegorz Ziaja.
Na przestrzeni lat szkoła stawała się bardziej nowoczesna i bezpieczna
Powrót do szkoły ośmioklasowej był powodem rozbudowy szkoły.
Podczas tej doniosłej uroczystości Pan Wójt Zbigniew Seniów, Przewodniczący Rady Gminy Pan Michał Anioł, Dyrektor szkoły Pani Małgorzata Wachowska dokonali aktu uroczystego otwarcia poprzez przecięcie wstęgi , a następnie zaprosili gości do zwiedzania nowych pomieszczeń.
Każdy kto przeżywał niezapomniane chwile w tym dniu ,mógł również zobaczyć w Szkolnej Izbie Pamięci wystawę „Szkoła na starej fotografii” i wpisać się do księgi pamiątkowej.
W części artystycznej święta uczniowie wyrecytowali i wyśpiewali wiele wzruszających słów .W pamięci pozostaną te, które w szczególny sposób emocjonalnie wpłynęły na gości:
Każda epoka ma swe własne cele
Nie zapomina o wczorajszych snach.
Niesiemy więc wiedzy pochodnię na czele
I nowy udział bierzemy w wieków dziele, przyszłości podnosimy gmach.
Redakcja SP.im.74 GPP w Sadowie
3
INFORMACJA RODO
KLAUZULA INFORMACYJNA
Zgodnie z art.13 ust.1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) – RODO /Dz.Urz. UE L 119, s.1/ informuję, iż:
- Administratorem danych osobowych uczniów , rodziców / opiekunów prawnych jest Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie reprezentowana przez Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego.
- „Na podstawie art. 37 ust. 7 RODO informuję, że Inspektorem ochrony danych (IOD) jest Pani Dagmara Witczak, mail: dw_iod@onet.pl
- dane osobowe przetwarzane będą w celu:
- realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, zgodnie z ustawą z dnia 07 września 1991 o systemie oświaty, ustawą z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe, na podstawie art.6 ust.1 lit.c RODO (przetwarzanie jest niezbędne do wypełnienia obowiązku prawnego ciążącego na Administratorze),
- zapewnienia bezpieczeństwa uczniów, promocji i potrzeb funkcjonowania Szkoły na podstawie art.6 ust.1 lit.a RODO (jeżeli osoba, której dane dotyczą wyraziła zgodę na przetwarzanie swoich danych osobowych w jednym lub większej liczbie określonych celów).
- Odbiorcami danych osobowych będą wyłącznie podmioty uprawnione do uzyskania danych osobowych na podstawie przepisów prawa np. organ sprawujący nadzór pedagogiczny, OKE czy organ prowadzący
- Dane osobowe przechowywane będą w okresie zgodnym z przepisami prawa, w tym Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 stycznia 2011 r. w sprawie instrukcji kancelaryjnej, jednolitych rzeczowych wykazów akt oraz instrukcji w sprawie organizacji i zakresu działania archiwów zakładowych, a w przypadku wyrażenia zgody na przetwarzanie danych, do czasu jej cofnięcia;
- Rodzice, opiekuni prawni, osoby sprawujące opiekę nad dziećmi, uczniowie mają prawo do żądania od Administratora dostępu do swoich danych osobowych (art.15 RODO), prawo do ich sprostowania (art.16 RODO), usunięcia (art.17 RODO) lub ograniczenia przetwarzania (art.18 RODO), prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania (art.19 RODO), prawo do przenoszenia danych (art.20 RODO) prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie (art.7 ust.3 RODO)
- Rodzice, opiekuni prawni, osoby sprawujące opiekę nad dziećmi ,uczniowie mają prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego – Urzędu Ochrony Danych Osobowych (UODO);
- Podanie danych osobowych w przypadku realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, jest wymogiem ustawowym, a w przypadku informacji, promocji i potrzeb funkcjonowania Szkoły jest dobrowolne
Administrator Danych Osobowych
MAMY TO… ZNOWU!!
Powtarzalność sukcesu – te dwa słowa najlepiej opisują coroczne wyniki Egzaminu Ósmoklasisty w Naszej Szkole. Ponownie stanęliśmy na wysokości zadania - Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie osiągnęła fantastyczne wyniki Egzaminu Ósmoklasisty 2026!!
Gratulujemy Naszym Ósmoklasistom oraz Nauczycielom za ogrom pracy, który przyniósł wspaniałe rezultaty!!
Zakodowani na Sukces
Pierwszy rok projektu „Zakodowani na sukces” realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021–2027 (Europejski Fundusz Społeczny Plus), Priorytet FESL.06.00 – Fundusze Europejskie dla edukacji, Działanie FESL.06.02 – Kształcenie ogólne (nr projektu: FESL.06.02-IZ.01-0AE8/24-005) zakończył się wielkim sukcesem.
Zakończenie programu „Przyjaciele Zippiego”
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy II brali udział w programie profilaktycznym „Przyjaciele Zippiego”. Program miał na celu wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami.
Podczas zajęć uczniowie poprzez opowiadania, rozmowy, zabawy i ćwiczenia uczyli się rozpoznawania i wyrażania emocji, budowania pozytywnych relacji, rozwiązywania konfliktów, współpracy oraz wzajemnego szacunku. Poznali również różne sposoby radzenia sobie z trudnościami i przekonali się, że proszenie o pomoc jest czymś naturalnym i ważnym.
Rozstrzygnięcie konkursu „Najpiękniejszy Ołtarz”
Ołtarze na Boże Ciało to coś więcej niż dekoracje – to wyraz żywej wiary, pielęgnowanej tradycji i wspólnoty. Każdy z nich jest unikalnym dziełem, które przypomina, że Bóg nadal wychodzi na ulice i jest obecny wśród ludzi. Dla wiernych to nie tylko religijny obowiązek, ale także duchowe święto radości, obecności i piękna.
❤️📚Podsumowanie akcji CHARYTATYWNA ZBIÓRKA KSIĄŻEK📚❤️
Z sukcesem podsumowujemy szkolną akcję charytatywną zbiórki książek, zorganizowaną pod patronatem Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo.
Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły udało się zgromadzić 575 egzemplarzy książek, które zostały przekazane Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo, która wykorzysta je w działaniach wspierających potrzebujących - dzieci i młodzież oraz wychowanków fundacji.
Mobilna wystawa „O Matmo!” w MDK Lubliniec
Zapraszamy serdecznie do obejrzenia mobilnej wystawy ,,O Matmo!’’ przygotowanej przez zespół Centrum Nauki Kopernika w Warszawie. Wystawę będzie można zobaczyć w Miejskim Domu Kultury w Lublińcu w dniach: 2 lipca 2026 w godzinach 10:00-19:00 (przerwa 14:30-15:00) oraz 3 lipca 2026 w godzinach 9:00-14:00 (przerwa 12:00-12:30). Wstęp wolny!
Europejski Dzień Języków Obcych w naszej szkole!
W zeszły wtorek w naszej szkole zrobiło się naprawdę międzynarodowo! Obchodziliśmy Dzień Języków Obcych, który przyniósł mnóstwo emocji, zabawy i porcję solidnej wiedzy.
Na naszych uczniów czekały quizy wiedzy oraz szkolny konkurs na najładniejszą gazetkę ścienną.
Wielkie brawa i gratulacje wędrują do KLASY 3!
Dzień Pustej Klasy 2026 w naszej szkole - certyfikat uczestnictwa
12 czerwca 2026 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 11. edycji międzynarodowego święta edukacjiw naturze – Dniu Pustej Klasy. Tego dnia zajęcia zostały przeniesione poza szkolne mury, a uczniowie mieli okazję uczyć się, bawić i odkrywać świat na świeżym powietrzu.
Udział w wydarzeniu był doskonałą okazją do rozwijania ciekawości poznawczej, integracji oraz budowania więzi z naturą. Za zaangażowanie w akcję szkoła otrzymała certyfikat uczestnictwa przyznany przez Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”.
Uroczyste wręczenie nagród w XXXV Edycji Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny”
15.06.2026 r. odbyło się podsumowanie XXXV edycji Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny” w regionie częstochowskim.
Kangur to konkurs matematyczny adresowany do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Nasza uczennica Maja Janiczek w tegorocznej edycji uzyskała bardzo dobry wynik, w związku z czym została zaproszona na uroczystość wręczenia nagród.
Szkolne Święta Nietypowe na matematyce
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła uczestniczyła w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Szkolne Święta Nietypowe”, którego celem było uatrakcyjnienie procesu nauczania oraz rozwijanie kreatywności uczniów poprzez realizację różnorodnych aktywności związanych z nietypowymi świętami.
W ramach projektu przez cały rok szkolny na lekcjach matematyki odbywały się zajęcia tematyczne, podczas których uczniowie rozwijali swoje umiejętności matematyczne, logiczne myślenie oraz kreatywność. Wspólnie obchodziliśmy m.in. Dzień Kropki, Dzień Dobrych Wiadomości, poznając różne rodzaje szyfrów, Dzień Gier Planszowych, matematyczne obchody Narodowego Święta Niepodległości, Mikołajki z matematyką, Światowy Dzień Logiki, Matematykę w walentynkowym nastroju, Międzynarodowy Dzień Puzzli, Wielkanoc z matematyką oraz Matematykę w biało-czerwonym wydaniu z okazji majowych świąt narodowych.
Dzień Pustej Klasy w naszej szkole
W ostatni piątek, 12 czerwca, nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w międzynarodowym projekcie Dzień Pustej Klasy. Celem tej inicjatywy jest zachęcenie uczniów i nauczycieli do opuszczenia szkolnych murów i spędzenia czasu na świeżym powietrzu, gdzie nauka i integracja mogą przebiegać w nieco inny, równie wartościowy sposób.
Wyniki konkursu „Kartka dla króla Karola"
Z ogromną radością ogłaszamy wyniki naszego szkolnego konkursu plastyczno-językowego, w którym zadaniem uczniów było stworzenie wyjątkowej kartki okolicznościowej dla króla Karola III!
Poziom prac był niezwykle wysoki, a kreatywność naszych uczniów przerosła najśmiałsze oczekiwania. Jury miało twardy orzech do zgryzienia, ale po długich naradach udało się wyłonić zwycięzców.
Gratulacje dla naszych uczniów! 🌿💠
Z radością informujemy o sukcesach naszych uczniów w VI Powiatowym Konkursie Profilaktyczno-Przyrodniczym pod hasłem „Pamiętam o Niezapominajce! Żyję w harmonii z przyrodą”
W kategorii klas 1-5
💠II miejsce zdobyła Milena Langer
💠 wyróżnienie otrzymał Bartosz Glinka
„Mundurowi Dzieciom Gminy Koszęcin”
8 czerwca 2026 r. uczniowie klasy 4, 6, 7 i 8 wzięli udział w gminnym festynie, który odbył się w Starym Parku w Koszęcinie. Uczniowie zobaczyli:
- prezentację poszczególnych jednostek służb mundurowych,
- pokaz umiejętności i wyszkolenia psów oraz koni policyjnych,
- prezentację strażackich wozów bojowych, policyjnych motocykli i radiowozów,
SEJM DZIECI I MŁODZIEŻY 2026
Szanowni Rodzice i Drodzy Uczniowie!!
Jesteśmy wyjątkowi. Udało się!!
Nasza Szkoła została wybrana jako jedna ze 153 szczęśliwych szkół podstawowych i ponadpodstawowych z całej Polski do wzięcia udziału w XXXII sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży w edycji 2026. Tegoroczna edycja przebiegać będzie pod hasłem „Jakimi sprawami żyje dzisiaj młodzież”.
Dzień Dziecka w naszej szkole🎉
Tegoroczny Dzień Dziecka był pełen radości, uśmiechu i wspaniałej zabawy. Uczniowie uczestniczyli w różnorodnych zadaniach i konkurencjach, aktywnie spędzając czas na świeżym powietrzu. Nie zabrakło gier zespołowych i zabaw ruchowych, które dostarczyły wszystkim wielu pozytywnych emocji.
O smaczny poczęstunek dla dzieci zadbała Rada Rodziców, przygotowując dla uczestników wiele pysznych niespodzianek. Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i wsparcie w organizacji tego wyjątkowego dnia.
CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM 📚
"CZYTANIE - MĄDROŚĆ - SIŁA!"- to hasło XXV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom.
28.05.2026r. nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do akcji Cała Polska Czyta Dzieciom, której celem jest rozpowszechnianie głośnego czytania wśród dzieci, ponieważ chcemy, aby wyrosły one na mądrych i szczęśliwych ludzi.
Sukces naszych uczniów w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym „Kangur”
Miło nam poinformować o sukcesach uczniów naszej szkoły w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego „Kangur”.
W tym roku swoich sił w tym prestiżowym konkursie spróbowało 11 uczniów naszej szkoły. Uczestnicy zmierzyli się z wymagającymi zadaniami sprawdzającymi logiczne myślenie, umiejętności matematyczne oraz kreatywność w rozwiązywaniu problemów.
Kodujemy i liczymy z BLOKSAMI
W ostatni piątek, tj. 22 maja, uczniowie klasy 1 oraz klasy 4 uczestniczyli w matematycznych zajęciach z wykorzystaniem „Tzw. BLOKSÓW” – zestawów kart pracy wspierających powtórkę i utrwalanie wiadomości z poszczególnych działów podręcznika.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem rozwiązywali zadania, a dodatkową motywacją było kodowanie pikseli i odkrywanie ukrytego obrazka. Zajęcia połączyły naukę z dobrą zabawą, rozwijając logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz umiejętność pracy samodzielnej.
Wycieczka klas I-III🏰
21 maja uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w wycieczce do Zamku w Toszku, gdzie czekało na nich wiele ciekawych atrakcji. Podczas zwiedzania ruin zamku dzieci poznały historię tego niezwykłego miejsca oraz wysłuchały legendy o Złotej Kaczce.
W programie wyjazdu znalazły się także warsztaty plastyczne – uczniowie mieli okazję spróbować malowania kawą, tworząc oryginalne prace. Dużo radości sprawiła również gra terenowa w podchody, która odbyła się na terenie zamku.
Archiwum Aktualności
