Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia składamy Rodzicom i Uczniom naszej szkoły najserdeczniejsze życzenia zdrowych, radosnych, spokojnych, szczęśliwych i pełnych miłości Świąt oraz spełnienia marzeń i celów w Nowym Roku 2021... Dyrekcja, Nauczyciele i Pracownicy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sadowie.
W związku ze zmianami, bardzo proszę o zapoznanie się z wymaganiami na egzaminie ósmiklasisty w roku szkolnym 2020/2021.
Szkolne Koło Wolontariatu zaprasza wszystkich nauczycieli i uczniów do wzięcia udziału w akcji „Bądź dobry jak św. Mikołaj. Dobre uczynki każdego dnia”. Codziennie na szkolnej stronie internetowej oraz fb pojawi się pomysł na dobry uczynek. Akcje realizujemy do 23 grudnia. Pochwal się w komentarzu na fb jak realizujesz zadania Czekamy na twoje zdjęcia.
1 grudnia
Zaczynamy !
Dobry uczynek na dziś: zadzwoń do osoby, z którą dawno nie rozmawiałeś/ łaś powiedz jej coś miłego.
3 grudnia
Przygotuj serca z papieru dla swoich bliskich. Napisz na każdym miłe słowo np. dobrze, że jesteś; kocham cię; cieszę się, że jesteś; miłego dnia. Pochwal się swoim sercem i dodaj zdjęcie w komentarzu na FB.
Powodzenia :-)
Grudzień jest miesiącem profilaktyki uzależnień od narkotyków i dopalaczy. Dlatego został zorganizowany Szkolny Konkursu na hasło Kampanii Przeciwdziałania Narkomanii dla klas VI-VIII. Jednocześnie powołano komisję do oceny nadesłanych prac w składzie: mgr Aurelia Radłowska, mgr Karolina Kmita i mgr Ewelina Kulik. A oto wyniki:
I miejsce: Bartek Janas W narkotykowej grze na starcie jesteś przegrany
II miejsce: Agata Rogocz Sięgaj po marzenia a nie uzależnienia
III miejsce: Agata Gajda Jeśli chorób nie chcesz wielu bez narkotyków dąż do celu.
Wyróżnienia:
Sebastian Kryściak Narkotyki mam za wroga bo nie tędy droga
Nikola Wanot Ćpanie zaraża i prowadzi do grabarza
Marta Czajkowska Żyje się tylko raz, narkotyki nie dają drugiej szansy
Natalia Jankowiak Narkomania to jest kpina, ona tylko ludzi zabija
Gratulujemy
Hasła wzięły także udział w Konkursie Gminnym,
Uczennica klasy VIII Zofia Kopyciok zdobyła II miejsce
tu znajdziecie wyniki
W dobie pandemii oraz najróżniejszych komunikatorów coraz rzadziej rozmawiamy z kimś "twarzą w twarz".
Czy da się to jeszcze odwrócić?
Spróbujmy chociaż dzić, próbujmy każdego dnia. Zwłaszcza teraz, gdy mamy nauczanie zdalne, nie mamy możliwości spotkać się, porozmawiać, ale pamiętajcie, że jeśli włączycie kamery na lekcji, będzie prawie jak na lekcji w szkole... Prawie, to może zbyt duże określenie. Ale widząc Was - zupełnie inaczej prowadzi się lekcje, to prawie, jak lekcja twarzą w twarz, tylko dzieli nas kilka kilometrów...
Weekend Cudów 12-13 grudnia!
To szczególny moment, kończy on podejmowane wysiłki wolontariuszy Szlachetnej Paczki. W ciągu dwóch dni do potrzebujących rodzin dociera pomoc w postaci przygotowanych przez darczyńców paczek. Poza wsparciem materialnym, ci którzy je otrzymują, zyskują również nadzieję na realną zmianę. Nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w akcję Szlachetna Paczka. Tym razem tworzyliśmy paczkę wspólnie ze szkołą w Koszęcinie. Dzięki szlachetności i pomocy darczyńców udało się nam przygotować paczki.
Bardzo dziękujemy za oddanie i czynny udział tym, którzy wspomagali akcję: rodzicom, nauczycielom i uczniom. Dziękujemy za ofiarowany czas, za szlachetność, dobro i otwartość na drugiego człowieka.
Szkolne Koło Wolontariatu prosi o włączenie się w akcje „Szlachetna Paczka”.
Jest to ogólnopolska akcja świątecznej pomocy, która realizowana jest już od 19 lat. Jej głównym celem jest idea przekazywania bezpośredniej pomocy. Akcja dociera przede wszystkim do rodzin wielodzietnych, niepełnych, z chorymi lub niepełnosprawnymi dziećmi lub członkami rodziny, osób starszych i samotnych, rodzin, których dotknęło nieszczęście.
Pomagaj razem z nami i weź udział w akcji.
W tym roku potrzebujemy następujące produkty:
-kawa,
-herbata,
-mąka,
-owoce i warzywa w puszkach
- świąteczne bakalie np. migdały, orzechy włoskie, rodzynki,
płyny uniwersalne do czyszczenia
proszek do prania
wszelkiego rodzaju przybory szkolne, ale dla nastolatka (markery, cienkopisy, pióro, notatnik)
Można również wpłacić pieniądze, które zostaną przeznaczone na zakup bonów i szafy.
Dary można przynosić do szkoły do 11.12. 2020r. (piątek) do godziny 12.00.
Z góry dziękujemy za okazane serce.
Dzisiaj Andrzejki - czas wróżb. Możesz obliczyć swoją urodzeniową cyfrę.
Przykład obliczenia wróżby z daty urodzenia:29.12.2002 czyli:
2+9+1+2+2+0+0+2 = 18 = 1+8 = 9
– twoja urodzeniowa cyfra to 9
Teraz już tylko zostaje sprawdzić co kryje się pod naszą urodzeniową cyfrą:
“1” Cichy i spokojny, ale też sumienny i obowiązkowy. Kiedy już wybierze zamierzony cel, dąży do niego wytrwale. Nie sprawia problemów wychowawczych, staranie prowadzi zeszyty, pilnie notuje wiadomości, zawsze ma odrobione lekcje. Uczeń idealny! Lubiany przez nauczycieli za sumienność, nie lubi jednak robić więcej niż musi. Bardzo często “Jedynki” mają uzdolnienia artystyczne.
“2” Dobry uczeń. Łagodny, uprzejmy, ale skryty, żyjący często w świecie własnych planów i marzeń. Szkoła nie jest jego pasją, ale nie ma żadnych problemów w nauce, a dzięki wrażliwości i miłości do czytania, najlepiej czuje się na przedmiotach humanistycznych – języku polskim i historii. Nie ma wielu przyjaciół i chodzi własnymi drogami, ale dla osób, które wzbudzą jego zaufanie jest bardzo koleżeński i uczynny.
“3” Klasowa gaduła . Zadaje mnóstwo pytań, bierze udział we wszystkich dyskusjach. Ciekawski i dociekliwy i zawsze uśmiechnięty, co owocuje sympatią kolegów i nauczycieli. Ci ostatni zwykle starają się utemperować jego szaloną naturę, zwykle bezskutecznie… Interesuje się nowymi technologiami, ciekawostkami, wszystkim, co intrygujące i tajemnicze.
“Trójkę” charakteryzuje doskonała pamięć i zdolności aktorskie.
“4” To osoba dobra, myśląca, obdarzona zdrowym rozsądkiem i lubiącą ruch na świeżym powietrzu. .W szkolnych murach nie czuje się najlepiej, ulubionym przedmiotem jest wychowanie fizyczne. Elokwencja i bystrość sprawiają jednak, że wszelkie testy i egzaminy zaliczają bez problemu. Otwarte na ludzi i koleżeńskie, szybko zyskują sympatię kolegów i nauczycieli.
Są wrażliwe na zło i krzywdę – chętnie pomagają w schroniskach dla zwierząt, dbają o czystość środowiska.
“5” Szkolny łobuziak, który zrobi wszystko, żeby w szkole się nie nudzić. Osoba ruchliwa i uparta, ale inteligentna i wszechstronnie uzdolniona. Jeśli lubi jakiś przedmiot, poświęca się mu całkowicie i osiąga doskonałe efekty, także na konkursach i olimpiadach. Ma oryginalne poczucie humoru, potrafi stworzyć karykaturę kolegi czy nauczyciela. Lubiany, wszędobylski i energiczny.
“6” Uczciwy, skromny, towarzyski i otwarty na innych. W klasie unika spięć i konfliktów. Nauka to dla niego przyjemność, choć często towarzyszą jej stresy “przedsprawdzianowe”. Posiada poczucie obowiązku, nie skuszą go wagary czy psikusy robione kolegom i nauczycielom. Wszystko co robi, wykonuje z pasją i zaangażowaniem. Jeśli jednak przedmiot go nudzi, to za nic nie będzie chciał się go uczyć.
“7” Uczy się sumiennie, ale nie dla stopni i wyróżnień, wybiera sobie ulubione przedmioty i na nich skupia całą uwagę. Ma naturę samotnika, nie lubi szkolnych imprez ani publicznych wystąpień. Nauczyciele doceniają go za obowiązkowość i upór w obronie własnych poglądów, przyjaciele – za lojalność i wierność.
“8” W życiu i szkole kieruje się emocjami. Do nauki podchodzi z pasją, wszystko go interesuje, jest ambitny i dociekliwy. Bierze aktywny udział w życiu szkoły, działa w samorządzie, chętnie wyjeżdża na szkolne wycieczki, rajdy, pomaga w ich organizacji. Nie lubi jednak rywalizacji, dlatego zawody sportowe nie są jego mocną stroną. Jest bardzo krytyczny wobec siebie i niepowodzenia szybko go zniechęcają.
“9” Ambitny i zdolny. Uwielbia być w centrum uwagi, chciałby być klasowym przywódcą i we wszystkim być najlepszy. Lubi szkołę, bo może się w niej wykazać, zabłysnąć polotem i inteligencją. Bierze udział we wszystkich apelach i uroczystościach, dobrze się uczy i uwielbia poznawać nowych ludzi. Jest uczynnym kolegą, pomaga słabszym, mimo zabiegania zawsze znajduje czas na rozmowę.
Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 30 listopada 2020 do 3 stycznia 2021 w klasach I-VIII odbywa się w formie zdalnej.
W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg. dotychczasowych zasad.
Szanowni Państwo,
Na podstawie § 2 ust. 6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sadowie zapewnia w szkole konsultacje dla uczniów klasy ósmej z przedmiotów, z których uczniowie przystępują do egzaminu ósmoklasisty.
Konsultacje grupowe będą odbywały się w okresie od 30 listopada do 18 grudnia wg ustalonego harmonogramu.
Konsultacje organizowane są zgodnie z normami i wytycznymi wskazującymi zasady przebywania uczniów w szkole w trakcie konsultacji określonymi przez Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministra Edukacji Narodowej oraz zgodnie z Procedurą Zapewnienia Bezpieczeństwa Obowiązującą w Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie w okresie pandemii Covid-19.
Harmonogram konsultacji
Grupa 1
Poniedziałek (30.11)
J. polski 14:30 – 15:15
Matematyka 15:20 – 16:05
Czwartek (3.12)
J. angielski 15:05 – 15:50
Grupa 2
Poniedziałek (7.12)
J. polski 14:30 – 15:15
Matematyka 15:20 – 16:05
Czwartek (10.12)
J. angielski 15:05 – 15:50
Grupa 3
Poniedziałek (14.12)
J. polski 14:30 – 15:15
Matematyka 15:20 – 16:05
Czwartek (17.12)
J. angielski 15:05 – 15:50
W tym roku urodziny Pluszowego Misia miały zupełnie inną formę. Uczniowie klas 1- 3 podczas zajęć online prezentowały swoje ulubione pluszaki. Razem z swoim przyjacielem w dyskotekowych rytmach pląsały, tańczyły i śpiewały. Rozwiązywały misiowe zagadki i wykonywały prace techniczne. Miś jest bardzo ważny dla każdego dziecka. Można go przytulić, a nawet zwierzyć mu się z sekretów. Mamy nadzieję, że to wielkie misiowe przyjęcie zostanie w naszych wspomnieniach na długi czas.
Pluszowy Miś – cierpliwy powiernik dziecięcych radości i smutków.
Z pewnością zasługuje na swoje święto.
Na MATEMATYCE też uczccimy to święto. W załącznikach specjalne zadania przygotowane na tę okazję, których bohaterem jest właśnie miś. Zachęcam do pobrania kart pracy,
dobrze wykonana karta oznacza + z aktywności.
Uczniowie klasy VII, jeśli chcą wziąć udział, powinni rozwiązać kartę pracy dla klasy V i VI,
natomiast uczniowie klasy VIII - wszystkie karty.
Pozdrawiam serdecznie, mam nadzieję , że każdy z WAS ma w domu Pluszowego przyjaciela Misia.
Prawa Dziecka w praktyce szkolnej, Prawa Dziecka na matematyce.
Dzieciaki w naszym kraju są przyzwyczajone, żeby świętować 1 czerwca. Tymczasem 20 listopada też mają ku temu okazję. Powszechny Dzień Dziecka nazywany jest także Dniem Praw Dziecka. Jest obchodzony
w rocznicę uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka w 1959 r. oraz Konwencji o Prawach Dziecka w 1989 r.
Choć dzieciaki swój szczególny dzień mają 1 czerwca, Polska jako członek Światowej Organizacji Narodów Zjednoczonych pragnie propagować datę 20 listopada, jako Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka,
by przypomnieć, że każde dziecko to Mały Człowiek, posiadający swoje prawa.
Rzecznikiem praw dziecka w Polsce jest Mikołaj Pawlak.
Pamiętajcie, że korzystając z praw nie można ograniczać praw innych – waszych kolegów, koleżanek
i dorosłych. Każdy człowiek, czy to dziecko czy dorosły, ma prawo do godnego życia w pokoju,
miłości i w poczuciu bezpieczeństwa.
Należy również pamiętać, że oprócz praw macie również obowiązki wynikające
z roli ucznia, dziecka waszych rodziców, Polaka i człowieka.
Zachęcam do wykonania poniższych zadań, łatwe, przyjemne i jak zwykle możliwość otrzymania"+"
z aktywności. Rozwiązania należy przesłać na classroom (projekt - 20 XI).
Informujemy, że drugi stopień Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych 2020/2021 odbędzie się zgodnie z terminarzem w siedzibie szkoły. Podczas organizacji drugiego stopnia konkursu w szkole uwzględnione będą wytyczne związane z zachowaniem podwyższonego reżimu sanitarnego, związanego ze stanem epidemicznym w kraju.
Uczniów zakwalifikowanych do drugiego stopnia konkursów zapraszamy do szkoły według poniższego harmonogramu:
Język polski - czwartek (19.11.2020) - godz. 9:00
Matematyka - piątek (20.11.2020) - godz. 9:00
Język angielski - poniedziałek (23.11.2020) - godz. 9:00
Kolejny raz nasza szkoła włączyła się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”. Równo o 11:11 uczniowie odśpiewali wspólnie Mazurka Dąbrowskiego. W tym roku akcja, ze względu na pandemię, odbyła się online.
Nasza Szkoła jak co roku przyłączyła się do ogólnopolskiego programu ŚNIADANIE DAJE MOC - ŚNIADANIE MISTRZÓW będącego elementem edukacji zdrowotnej. Najważniejszym celami tego programu jest zwiększenie świadomości na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka.
W tym roku po raz pierwszy spożyliśmy śniadania wspólnie z klasą, ale w wirtualnej przestrzeni :)
Najciekawsze zdjęcia Waszych śniadań:
Klasa 4 : Zosia Pawełczyk i Ewa Jarząbek
Klasa 5 : zdjęcie klasy
Klasa 6 : prace zbiorowe
Klasa 7 : Patryk Prandzioch
Klasa 8 : Julia Bodora, Natalia Emilia Imiołczyk,Zosia Kopyciok, Natalia Surma
Dzień 11 listopada, jest przełomowym momentem w dziejach Europy, a przede wszystkim w dziejach Polski. Po wieloletniej niewoli – w roku 1918 – nasza Ojczyzna odzyskała upragnioną wolność. W tym roku obchodzimy 102 rocznicę odzyskania Niepodległości przez Polskę. Na mocy ustawy Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej dzień ten został ustanowiony Świętem Narodowym - Świętem Niepodległości. W ramach uczczenia tego święta zachęcam wszystkich uczniów do rozkodowania kart pracy. Uczniowie, którzy bezbłędnie wykonają kodowanie, prześlą fotkę lub skan pracy oczywiście z obliczeniami - otrzymają "+" z aktywności. Zachęcam wszystkich do działania. Uczniowie klasy 8 muszą wykonać obydwie karty pracy.
Bożena Gralińska - Mszyca
Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 9 do 29 listopada w klasach I-VIII odbywa się w formie zdalnej.
W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg. poniższych zasad:
ZASADY PRACY KLAS I- III W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO
a) równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,
b) zróżnicowanie zajęć w każdym dniu,
c) możliwości psychofizyczne uczniów podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,
d) łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,
e) ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć,
f) konieczność zapewnienia bezpieczeństwa wynikającego ze specyfiki realizowanych zajęć.
8. Czas trwania zajęć z zakresu edukacji wczesnoszkolnej w klasie III wynosi 30 minut.
ZASADY ORGANIZACJI DZIAŁALNOŚCI OPIEKUŃCZEJ
a) higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń i powierzchni,
b) postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników lub uczniów.
4. Rodzice zobowiązani są zgłosić potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej, co najmniej 3 dni przed koniecznością skorzystania przez dziecko z zajęć świetlicowych.
5. W grupie może przebywać do 12 uczniów. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego, można zwiększyć liczbę dzieci - nie więcej niż o 2.
6. W pierwszej kolejności w grupie przebywać będą mogli uczniowie o określonym stopniu niepełnosprawności.
ZASADY PRACY KLAS IV- VIII W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO
a) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 1 lub 2 godzin tygodniowo:
– 1 lekcja na tydzień,
b) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 3 godzin tygodniowo – 2 lekcje na tydzień,
c)zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 4 lub 5 godzin tygodniowo – 3 lekcje na tydzień.
14. Zajęcia prowadzone bez użycia monitorów ekranowych przeprowadzane są w godzinach zgodnych z planem zajęć w wymiarze określonym w pkt 12 w formie wybranej przez nauczyciela, w szczególności wskazanej w §2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020, poz. 1389 z późn. zm.), przy czym wymagane jest potwierdzenie przez uczniów obecności na zajęciach przez zalogowanie się na zajęcia w momencie ich rozpoczęcia.
15. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych.
16. Zmiana terminu przeprowadzenia zajęć, o których mowa w pkt 15 wyżej jest możliwa na prośbę rodzica, za zgodą dyrektora szkoły.
17. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia z logopedą prowadzone są online zgodnie z przyjętym w szkole planem lekcji i w godzinach w nim określonych. Ewentualne zmiany w formie prowadzenia zajęć mogą być wprowadzone po akceptacji dyrektora szkoły.
18. Dziennik elektroniczny stanowi podstawowy sposób komunikowania się pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. Ponadto uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia lub wychowawcą danego oddziału w innej formie ustalonej przez nauczyciela (wychowawcę) w godzinach 7:30 – 15:30 w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku.
19. Ogólne zasady bezpiecznego uczestnictwa w zajęciach w odniesieniu do ustalonych technologii informacyjno-komunikacyjnych zawarte są w Regulaminie Pracy Zdalnej na stronie internetowej szkoły w zakładce Dokumentacja Szkolna.
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
Od poniedziałku (02.11.2020) obowiązuje nowy plan lekcji. Wychowawcy skontaktują się z Państwem i podają rozkład zajęć, który będzie dostępny również w dzienniku elektronicznym.
Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Matematyczny”, organizowanym przez wydawnictwo Delta. Piętnastoosobowa grupa młodych matematyków przez 60 minut intensywnie pracowała nad rozwiązaniem konkursowych zadań.
Teraz z niecierpliwością czekamy na oficjalne wyniki i trzymamy kciuki, aby nasi uczniowie osiągnęli wysokie lokaty. Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, zaangażowania i pasji do matematyki!
W naszej szkole gościł dziś przyjezdny teatrzyk, który zaprezentował uczniom przedstawienie edukacyjne. Aktorzy w ciekawy i humorystyczny sposób opowiedzieli historię pełną wartościowych przesłań. Spektakl został przyjęty bardzo entuzjastycznie i dostarczył wszystkim wielu wrażeń oraz okazji do refleksji.
W czwartek w naszej szkole odbył się emocjonujący turniej tenisa stołowego, rozegrany w dwóch kategoriach: dziewcząt i chłopców. Do rywalizacji stanęło aż 18 chłopców oraz 16 dziewcząt, prezentując wysoki poziom umiejętności i sportowej postawy.
Po zaciętych meczach wyłoniliśmy zwycięzców w obu kategoriach – gratulujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, determinację i ducha fair play!
Realizujemy projekt „Zakodowani na Sukces”!! Gmina Koszęcin pozyskała dofinansowanie projektu „Zakodowani na sukces” w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.02-Kształcenie ogólne. Czas realizacji projektu to 01.09.2025 - 31.08.2027
5 grudnia w naszej szkole panowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera. Już od rana uczniowie z niecierpliwością wypatrywali niezwykłego gościa – i wreszcie się pojawił! Święty Mikołaj, w towarzystwie swoich pomocników, odwiedził naszą szkołę, wywołując uśmiechy i wiele radości.
Mikołaj wręczał drobne upominki, chętnie pozował do zdjęć oraz wysłuchał przygotowanych przez każdą klasę piosenek. Uczniowie w czerwonych czapkach i świątecznych strojach stworzyli niezwykły klimat, który towarzyszył nam przez cały dzień.
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z pedagogiem poświęcone tematyce osób niewidzących i niedowidzących, zorganizowane w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. Uczniowie dowiedzieli się, z jakimi wyzwaniami mierzą się osoby z dysfunkcją wzroku oraz jak możemy wspierać je w codziennym życiu.
Dzisiejsza lekcja matematyki była wyjątkowa!
Uczniowie wszystkich klas wzięli udział w niezwykłych zajęciach mikołajkowych, podczas których aktywnie rozwiązywali świąteczne zadania matematyczne związane z elfami, reniferami i samym Świętym Mikołajem.
W ramach ćwiczeń rozwijających spostrzegawczość porównywali obrazki, wyszukując drobne różnice, co wymagało ogromnego skupienia. Nie zabrakło także zadań wykorzystujących kody QR, które wprowadziły dodatkowy element zabawy i nowoczesności.
W minionym tygodniu uczniowie klasy I odwiedzili bibliotekę szkolną. Podczas krótkiego spotkania uczniowie wsłuchali się w książkę oraz zobaczyli księgozbiór dla najmłodszych. Dzieci otrzymały również wyprawki czytelnicze w ramach akcji „Mała książka – wielki człowiek”, które z dużym zainteresowaniem przeglądały. Wizyta przebiegła w miłej atmosferze i zachęciła uczniów do częstego sięgania po książki.
Z prostych materiałów – dużego kartonu i kolorowych pisaków – dzieci stworzyły swojego radosnego Ciastka
Wspólne kolorowanie, dobieranie kolorów i ozdabianie postaci sprawiło im mnóstwo frajdy A przy okazji ćwiczyliśmy współpracę, kreatywność i precyzję ruchów
To niesamowite, jak z kilku zwyczajnych rzeczy mogą powstać piękne dzieła pełne uroku!
Do kodowania wykorzystaliśmy… kolorowe kubki!
Według przygotowanego kodu każda grupa miała za zadanie zbudować wieżę, krok po kroku odczytując zapisane instrukcje. Powstały kubeczkowe konstrukcje, ale najważniejsza była współpraca i wspólna zabawa
Czego uczą takie zajęcia?
pracy w zespole i komunikacji
Dzisiaj klasa 5 i 8 wybrała się na na szkolne boisko, aby skorzystać z pierwszego w tym roku śniegu. Zaraz po wyjściu na dwór uczniowie z entuzjazmem rzucili się do zabawy. Jedni lepili bałwana, dokładnie formując kulę po kuli, inni urządzali wesołe, kontrolowane bitwy na śnieżki.
Mimo mrozu na twarzach wszystkich widać było szerokie uśmiechy. Zajęcia na świeżym powietrzu okazały się świetną okazją do ruchu, integracji i wspólnej radości.
W dniach 25, 26 i 27 listopada uczniowie klasy ósmej przystąpili do swojego pierwszego próbnego egzaminu.
Z zachowaniem powagi sytuacji, ubrani na galowo, pisali testy na sali gimnastycznej — niemal w takich samych warunkach, w jakich już za kilka miesięcy zmierzą się z najważniejszym egzaminem w dotychczasowej edukacji.
Nasza wczorajsza wycieczka do JuraParku w Krasiejowie przebiegła w prawdziwie świątecznej atmosferze. Dzieci rozpoczęły dzień od dekorowania bombek, tworząc kolorowe i oryginalne ozdoby. Następnie odwiedził nas Święty Mikołaj, sprawiając wszystkim ogromną radość.
Kolejnym punktem było przystrajanie choinki i świątecznego stołu wigilijnego, podczas którego dzieci wykazały się ogromną kreatywnością. Na zakończenie dnia wszyscy wspólnie obejrzeli świąteczną bajkę, która wprowadziła nas w radosny, zimowy nastrój.
Z ogromną radością informujemy, że uczennica klasy I - Antonina Różańska zajęła III miejsce w konkursie plastycznym "Las - miejsce w którym mieszkają zwierzęta" - zorganizowanym przez Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Śląskiego - Oddział Kalina.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
24 listopada na lekcji geografii klasa 7 gościła p.Czesława Tyrola, ktory opowiadal o walorach przyrodniczych najbliższej okolicy oraz ochronie środowiska.
Uczniowie słuchali z zainteresowaniem i oglądali eksponaty przywiezione przez naszego gościa.
21 listopada nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. W tym roku odbyła się już XV edycja tego międzynarodowego wydarzenia, którego celem jest popularyzowanie znajomości tabliczki mnożenia wśród dzieci i młodzieży oraz zachęcanie do aktywnego treningu pamięci.
21 listopada to dzień, kiedy bardziej niż zwykle powinniśmy okazywać innym życzliwość, choć tak naprawdę przesłanie akcji jest proste - BĄDŹMY ŻYCZLIWI CODZIENNIE, A NIE TYLKO OD ŚWIĘTA.
W naszej szkole z okazji tego wspaniałego dnia uczniowie mieli wyciąć serduszko i napisać na nim coś miłego, życzliwego, co chcieliby przekazać innym.
Seniorzy z Domu Kombatanta w Lublińcu złożyli nam serdeczne podziękowania za zorganizowaną zbiórkę herbat, kaw i słodyczy w ramach szkolnej akcji "Herbatka i kawka dla Babci i Dziadka"które zostały przyniesione przez naszych uczniów.
Rzeczy zostaną wykorzystane przez Seniorów podczas terapii zajęciowej oraz umiliły pensjonariuszom obchodzony w listopadzie Dzień Seniora.
W dniu dziejszym w naszej szkole odbyło się pasowanie na czytelnika uczniów klasy I. Podczas wydarzenia dzieci poznały zasady korzystania z książek oraz przypomniały sobie normy obowiązujące w bibliotece. Następnie każde dziecko złożyło ślubowanie i zostało symbolicznie pasowane na czytelnika. Na zakończenie uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i wypożyczyli swoje pierwsze książki.
Zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w wyjątkowym Świątecznym Konkursie Matematycznym!
Zadanie konkursowe polega na wykonaniu świątecznej ozdoby lub choinkowej dekoracji, która zawiera elementy matematyczne. Może to być geometryczna bombka, symetryczna gwiazdka, choinka z figurami matematycznymi... ogranicza Cię tylko wyobraźnia!
Powered by aSc EduPage
