Aktualności

          • Konkurs profilaktyczny

          • Grudzień jest miesiącem profilaktyki uzależnień od narkotyków i dopalaczy. Dlatego został zorganizowany Szkolny Konkursu na hasło Kampanii Przeciwdziałania Narkomanii dla klas VI-VIII. Jednocześnie powołano komisję do oceny nadesłanych prac w składzie: mgr Aurelia Radłowska, mgr Karolina Kmita i mgr Ewelina Kulik. A oto wyniki:

            I miejsce: Bartek Janas         W narkotykowej grze na starcie jesteś przegrany

            II miejsce: Agata Rogocz         Sięgaj po marzenia a nie uzależnienia

            III miejsce: Agata Gajda         Jeśli chorób nie chcesz wielu bez narkotyków dąż do celu.

            Wyróżnienia:

            Sebastian Kryściak          Narkotyki mam za wroga bo nie tędy droga

            Nikola Wanot      Ćpanie zaraża i prowadzi do grabarza

            Marta Czajkowska     Żyje się tylko raz, narkotyki nie dają drugiej szansy

            Natalia Jankowiak     Narkomania to jest kpina, ona tylko ludzi zabija

                                                                                                                               Gratulujemy

             

            Hasła wzięły także udział w Konkursie Gminnym,

            Uczennica klasy VIII Zofia Kopyciok zdobyła II miejsce

            tu znajdziecie wyniki

          • 17 grudnia - OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ ROZMÓW TWARZĄ W TWARZ

          • W dobie pandemii oraz najróżniejszych komunikatorów coraz rzadziej rozmawiamy z kimś "twarzą w twarz".

            Czy da się to jeszcze odwrócić?

            Spróbujmy chociaż dzić, próbujmy każdego dnia. Zwłaszcza teraz, gdy mamy nauczanie zdalne, nie mamy możliwości spotkać się, porozmawiać, ale pamiętajcie, że jeśli włączycie kamery na lekcji, będzie prawie jak na lekcji w szkole... Prawie, to może zbyt duże określenie. Ale widząc Was - zupełnie inaczej prowadzi się lekcje, to prawie, jak lekcja twarzą w twarz, tylko dzieli nas kilka kilometrów...

          • Szlachetna Paczka

          • Weekend Cudów 12-13 grudnia!

            To szczególny moment, kończy on podejmowane wysiłki wolontariuszy Szlachetnej Paczki. W ciągu dwóch dni do potrzebujących rodzin dociera pomoc w postaci przygotowanych przez darczyńców paczek. Poza wsparciem materialnym, ci którzy je otrzymują, zyskują również nadzieję na realną zmianę. Nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w akcję Szlachetna Paczka. Tym razem tworzyliśmy paczkę wspólnie ze szkołą w Koszęcinie. Dzięki szlachetności i pomocy darczyńców udało się nam przygotować paczki.

            Bardzo dziękujemy za oddanie i czynny udział tym, którzy wspomagali akcję: rodzicom, nauczycielom i uczniom. Dziękujemy za ofiarowany czas, za szlachetność, dobro i otwartość na drugiego człowieka. 

          • Szlachetna Paczka

          • Szkolne Koło Wolontariatu prosi o włączenie się w akcje „Szlachetna Paczka”.

            Jest to ogólnopolska akcja świątecznej pomocy, która realizowana jest już od 19 lat. Jej głównym celem jest idea przekazywania bezpośredniej pomocy. Akcja dociera przede wszystkim do rodzin wielodzietnych, niepełnych, z chorymi lub niepełnosprawnymi dziećmi lub członkami rodziny, osób starszych i samotnych, rodzin, których dotknęło nieszczęście.

            Pomagaj razem z nami i weź udział w akcji.

            W tym roku potrzebujemy następujące produkty:

            -kawa,

            -herbata,

            -mąka,

            -owoce i warzywa w puszkach

            - świąteczne bakalie np. migdały, orzechy włoskie, rodzynki,

            płyny uniwersalne do czyszczenia

            proszek do prania

            wszelkiego rodzaju przybory szkolne, ale dla nastolatka (markery, cienkopisy, pióro, notatnik)

            Można również wpłacić pieniądze, które zostaną przeznaczone na zakup bonów i szafy.

            Dary można przynosić do szkoły do 11.12. 2020r. (piątek) do godziny 12.00.

            Z góry dziękujemy za okazane serce. 

          • 30 XI - MATEMATYCZNE ANDRZEJKI

          • Dzisiaj Andrzejki - czas wróżb. Możesz obliczyć swoją urodzeniową cyfrę.

             

            Przykład obliczenia wróżby z daty urodzenia:29.12.2002 czyli:

            2+9+1+2+2+0+0+2 = 18 = 1+8 = 9

             twoja urodzeniowa cyfra to 9

            Teraz już tylko zostaje sprawdzić co kryje się pod naszą urodzeniową cyfrą:

            “1” Cichy i spokojny, ale też sumienny i obowiązkowy. Kiedy już wybierze zamierzony cel, dąży do niego wytrwale. Nie sprawia problemów wychowawczych, staranie prowadzi zeszyty,  pilnie notuje wiadomości, zawsze ma odrobione lekcje. Uczeń idealny! Lubiany przez nauczycieli  za sumienność, nie lubi jednak robić więcej niż musi. Bardzo często “Jedynki” mają uzdolnienia artystyczne.

            2” Dobry uczeń.  Łagodny, uprzejmy, ale skryty, żyjący często w świecie własnych planów i marzeń. Szkoła nie jest jego pasją, ale nie ma  żadnych problemów w nauce, a dzięki wrażliwości i miłości  do czytania, najlepiej czuje się na przedmiotach humanistycznych – języku polskim i historii.  Nie ma wielu przyjaciół i chodzi własnymi drogami, ale dla osób, które wzbudzą jego zaufanie jest bardzo koleżeński i uczynny.

            3” Klasowa gaduła . Zadaje mnóstwo pytań, bierze udział we wszystkich dyskusjach.  Ciekawski i dociekliwy  i zawsze uśmiechnięty, co owocuje sympatią kolegów i nauczycieli.  Ci ostatni zwykle starają się utemperować jego szaloną naturę, zwykle bezskutecznie…  Interesuje się nowymi technologiami, ciekawostkami, wszystkim, co intrygujące i tajemnicze.

             “Trójkę” charakteryzuje doskonała pamięć i zdolności aktorskie.

            4” To osoba dobra, myśląca, obdarzona zdrowym rozsądkiem i lubiącą ruch na świeżym powietrzu. .W szkolnych murach nie czuje się najlepiej,  ulubionym przedmiotem jest wychowanie fizyczne.  Elokwencja i bystrość sprawiają jednak, że wszelkie testy i egzaminy zaliczają bez problemu.  Otwarte na ludzi i koleżeńskie, szybko zyskują sympatię kolegów i nauczycieli.

             wrażliwe na zło i krzywdę – chętnie pomagają w schroniskach dla zwierząt, dbają o czystość środowiska.

              “5” Szkolny łobuziak, który zrobi wszystko, żeby w szkole się nie nudzić.  Osoba ruchliwa i uparta, ale inteligentna i wszechstronnie uzdolniona. Jeśli lubi jakiś przedmiot, poświęca się mu całkowicie i osiąga doskonałe efekty, także na konkursach i olimpiadach. Ma oryginalne poczucie humoru, potrafi stworzyć karykaturę kolegi czy nauczyciela. Lubiany, wszędobylski i energiczny.

            6” Uczciwy, skromny, towarzyski i otwarty na innych. W klasie unika spięć i konfliktów. Nauka to dla niego przyjemność, choć często towarzyszą jej stresy “przedsprawdzianowe”. Posiada poczucie obowiązku, nie skuszą go wagary czy psikusy robione kolegom i nauczycielom. Wszystko co robi, wykonuje z pasją i zaangażowaniem. Jeśli jednak przedmiot go nudzi, to za nic nie będzie chciał się go uczyć.

            7” Uczy się sumiennie, ale nie dla stopni i wyróżnień, wybiera sobie ulubione przedmioty i na nich skupia całą uwagę. Ma naturę samotnika, nie lubi szkolnych imprez ani publicznych wystąpień. Nauczyciele doceniają go za obowiązkowość i upór w obronie własnych poglądów, przyjaciele – za lojalność i wierność.

            8” W życiu i szkole kieruje się emocjami. Do nauki podchodzi z pasją, wszystko go interesuje, jest ambitny i dociekliwy. Bierze aktywny udział w życiu szkoły, działa w samorządzie, chętnie wyjeżdża na szkolne wycieczki, rajdy, pomaga w ich organizacji. Nie lubi jednak rywalizacji, dlatego zawody sportowe nie są jego mocną stroną. Jest  bardzo krytyczny wobec siebie i niepowodzenia szybko go zniechęcają.

            9” Ambitny i zdolny. Uwielbia być w centrum uwagi, chciałby być klasowym przywódcą i we wszystkim być najlepszy. Lubi szkołę, bo może się w niej wykazać, zabłysnąć polotem i inteligencją. Bierze udział we wszystkich apelach i uroczystościach, dobrze się uczy i uwielbia poznawać nowych ludzi. Jest uczynnym kolegą, pomaga słabszym, mimo zabiegania zawsze znajduje czas na rozmowę.

          • Organizacja zajęć od 30.11.2020 do 03.01.2021

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

             

            Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 30 listopada 2020 do 3 stycznia 2021 w klasach I-VIII odbywa się w formie zdalnej.

            W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg. dotychczasowych zasad.

          • Konsultacje dla uczniów klasy ósmej

          • Szanowni Państwo,

            Na podstawie § 2 ust. 6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sadowie zapewnia w szkole konsultacje dla uczniów klasy ósmej z przedmiotów, z których uczniowie przystępują do egzaminu ósmoklasisty.

            Konsultacje grupowe będą odbywały się w okresie od 30 listopada do 18 grudnia wg ustalonego harmonogramu.

            Konsultacje organizowane są zgodnie z normami i wytycznymi wskazującymi zasady przebywania uczniów w szkole w trakcie konsultacji określonymi przez Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministra Edukacji Narodowej oraz zgodnie z Procedurą Zapewnienia Bezpieczeństwa Obowiązującą w Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie w okresie pandemii Covid-19.

             

            Harmonogram konsultacji

            Grupa 1

            Poniedziałek (30.11)

            J. polski          14:30 – 15:15

            Matematyka   15:20 – 16:05

            Czwartek (3.12)

            J. angielski     15:05 – 15:50

             

            Grupa 2

            Poniedziałek (7.12)

            J. polski          14:30 – 15:15

            Matematyka   15:20 – 16:05

            Czwartek (10.12)

            J. angielski     15:05 – 15:50

             

            Grupa 3

            Poniedziałek (14.12)

            J. polski          14:30 – 15:15

            Matematyka   15:20 – 16:05

            Czwartek (17.12)

            J. angielski     15:05 – 15:50

          • Dzień Pluszowego Misia

          • W tym roku urodziny Pluszowego Misia miały zupełnie inną formę. Uczniowie klas 1- 3 podczas zajęć online prezentowały swoje ulubione pluszaki. Razem z swoim przyjacielem w dyskotekowych rytmach pląsały, tańczyły i śpiewały. Rozwiązywały misiowe zagadki i wykonywały prace techniczne. Miś jest bardzo ważny dla każdego dziecka. Można go przytulić, a nawet zwierzyć mu się z sekretów. Mamy nadzieję, że to wielkie misiowe przyjęcie zostanie w naszych wspomnieniach na długi czas. 

          • 25 listopada – Światowy Dzień Pluszowego Misia

          • Pluszowy Miś – cierpliwy powiernik dziecięcych radości i smutków. 
            Z pewnością zasługuje na swoje święto.
            Na MATEMATYCE też uczccimy to święto. W załącznikach specjalne zadania przygotowane na tę okazję, których bohaterem jest właśnie miś. Zachęcam do pobrania kart pracy,
            dobrze wykonana karta oznacza + z aktywności.
            Uczniowie klasy VII, jeśli chcą wziąć udział, powinni rozwiązać kartę pracy dla klasy V i VI,
            natomiast uczniowie klasy VIII - wszystkie karty.

            Pozdrawiam serdecznie, mam nadzieję , że każdy z WAS ma w domu Pluszowego przyjaciela Misia.

          • 20 XI - MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

          • Prawa Dziecka w praktyce szkolnej, Prawa Dziecka na matematyce.

            Dzieciaki w naszym kraju są przyzwyczajone, żeby świętować 1 czerwca. Tymczasem 20 listopada też mają ku temu okazję. Powszechny Dzień Dziecka nazywany jest także Dniem Praw Dziecka. Jest obchodzony
            w rocznicę uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka w 1959 r. oraz Konwencji o Prawach Dziecka w 1989 r.
            Choć dzieciaki swój szczególny dzień mają 1 czerwca, Polska jako członek Światowej Organizacji Narodów Zjednoczonych pragnie propagować datę 20 listopada, jako Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka,
            by przypomnieć, że każde dziecko to Mały Człowiek, posiadający swoje prawa.
            Rzecznikiem praw dziecka w Polsce jest Mikołaj Pawlak.

             

            Pamiętajcie, że korzystając z praw nie można ograniczać praw innych – waszych kolegów, koleżanek
            i dorosłych. Każdy człowiek, czy to dziecko czy dorosły, ma prawo do godnego życia w pokoju,
            miłości i w poczuciu bezpieczeństwa.
            Należy również pamiętać, że oprócz praw macie również obowiązki wynikające
            z roli ucznia, dziecka waszych rodziców, Polaka i człowieka.

             

             

            Zachęcam do wykonania poniższych zadań, łatwe, przyjemne i jak zwykle możliwość otrzymania"+"
            z aktywności. Rozwiązania należy przesłać na classroom (projekt - 20 XI).

            Zaszyfrowana Wiadomość

            Tekst historyczny

            Krzyżówka

             

          • Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe 2020/2021

          • Informujemy, że drugi stopień Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych 2020/2021 odbędzie się zgodnie z terminarzem w siedzibie szkoły. Podczas organizacji drugiego stopnia konkursu w szkole uwzględnione będą wytyczne związane z zachowaniem podwyższonego reżimu sanitarnego, związanego ze stanem epidemicznym w kraju.

            Uczniów zakwalifikowanych do drugiego stopnia konkursów zapraszamy do szkoły według poniższego harmonogramu:

            Język polski - czwartek (19.11.2020) - godz. 9:00

            Matematyka - piątek (20.11.2020) - godz. 9:00

            Język angielski - poniedziałek (23.11.2020) - godz. 9:00

          • Niepodległa do Hymnu 2020

          • Kolejny raz nasza szkoła włączyła się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”. Równo o 11:11 uczniowie odśpiewali wspólnie Mazurka Dąbrowskiego. W tym roku akcja, ze względu na pandemię, odbyła się online.

          • Śniadanie Mistrzów w klasach 4-8

          • Nasza Szkoła jak co roku przyłączyła się do ogólnopolskiego programu ŚNIADANIE DAJE MOC -  ŚNIADANIE MISTRZÓW będącego elementem edukacji zdrowotnej. Najważniejszym celami tego programu jest zwiększenie świadomości na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka.

            W tym roku po raz pierwszy spożyliśmy śniadania wspólnie z klasą, ale w wirtualnej przestrzeni :)

            Najciekawsze  zdjęcia Waszych śniadań:

            Klasa 4 : Zosia Pawełczyk i Ewa Jarząbek

            Klasa 5 : zdjęcie klasy

            Klasa 6 :  prace zbiorowe

            Klasa 7 : Patryk Prandzioch

            Klasa 8 : Julia Bodora, Natalia Emilia Imiołczyk,Zosia Kopyciok, Natalia Surma

          • 11 LISTOPADA - KODOWANIE NA MATEMATYCE

          • Dzień 11 listopada, jest przełomowym momentem w dziejach Europy, a przede wszystkim w dziejach Polski. Po wieloletniej niewoli – w roku 1918 – nasza Ojczyzna odzyskała upragnioną wolność. W tym roku obchodzimy 102 rocznicę odzyskania Niepodległości przez Polskę.  Na mocy ustawy Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej dzień ten został ustanowiony Świętem Narodowym - Świętem Niepodległości. W ramach uczczenia tego święta zachęcam wszystkich uczniów do rozkodowania kart pracy. Uczniowie, którzy bezbłędnie wykonają kodowanie, prześlą fotkę lub skan pracy oczywiście z obliczeniami - otrzymają "+" z aktywności. Zachęcam wszystkich do działania. Uczniowie klasy 8 muszą wykonać obydwie karty pracy.

            Bożena Gralińska - Mszyca

          • Organizacja zajęć od 09.11.2020 do 29.11.2020

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

             

            Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od  9 do 29 listopada w klasach I-VIII odbywa się w formie zdalnej.

             

            W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg. poniższych zasad:

             

             

            ZASADY PRACY KLAS I- III W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO

             

            1. W klasach I i II nauczyciel-wychowawca wysyła materiały do pracy, sprawdza i komentuje odesłane zadania i prace uczniów, odpowiada na pytania, udziela instrukcji w wybranej formie. Codziennie w dni nauki szkolnej w godzinach 10:00 – 12:00 nauczyciel-wychowawca klasy pozostaje do dyspozycji ucznia i rodzica za pośrednictwem platformy Gmail Classroom. W tym czasie nauczyciel prowadzi czynności wynikające z jego obowiązków pozostając do dyspozycji uczniów i rodziców, a w szczególności odpowiadając na pytania ucznia lub rodzica.
            2. W klasach I i II codziennie o stałej godzinie ustalonej przez wychowawcę klasy w porozumieniu z dyrektorem szkoły, w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku, odbywa się lekcja online z zakresu edukacji wczesnoszkolnej. Udział w w/w lekcji nie jest obligatoryjny. Zmiana godziny jest możliwa na prośbę rodziców i za zgodą dyrektora szkoły.
            3. Zajęcia religii, języka angielskiego i wychowania fizycznego w klasach I i II odbywają się w dni, wynikające z planu zajęć. Nauczyciele przesyłają dzieciom materiały do lekcji prowadzonej w trybie wykorzystania metod i technik kształcenia na odległość oraz wykonują czynności związane z prowadzeniem zajęć. W/w zajęcia mogą odbyć się w formie online, na prośbę rodziców oraz za zgodą dyrektora szkoły, mając na uwadze wytyczne wymienione w pkt 6 lit a-f.
            4. Zajęcia z logopedą odbywają się zgodnie z obowiązującym harmonogramem z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, przy czym ustala się, że 1 godzina zajęć powinna być przeprowadzona w formie online.
            5. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające,  zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego  realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Ewentualne zmiany w zakresie powyższych zajęć mogą zostać wprowadzone przez dyrektora szkoły przy uwzględnieniu okoliczności wskazanych w pkt. 6.
            6. Zajęcia w klasie III odbywają się zgodnie z zasadami pracy w klasach IV-VIII, przy czym nauczyciel prowadzący zajęcia, ma w szczególności na uwadze:

             

            a) równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,

            b) zróżnicowanie zajęć w każdym dniu,

            c) możliwości psychofizyczne uczniów podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,

            d) łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,

            e) ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć,

            f) konieczność zapewnienia bezpieczeństwa wynikającego ze specyfiki realizowanych zajęć.

             

                  8. Czas trwania zajęć z zakresu edukacji wczesnoszkolnej w klasie III wynosi 30 minut.

             

             

            ZASADY ORGANIZACJI DZIAŁALNOŚCI OPIEKUŃCZEJ

             

            1. Dyrektor szkoły organizuje działalność opiekuńczą dla dzieci osób zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą oraz innych osób realizujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczęszczających do klas I–III.
            2. Organizacja działalności opiekuńczej odbywa się w czasie trwania zajęć świetlicowych ustalonych w harmonogramie pracy szkoły.
            3. Organizacja działalności opiekuńczej odbywa się zgodnie z wytycznymi MEN, GIS i MZ dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r. oraz zaleceniami dla dyrektorów szkół w strefie czerwonej, w szczególności w zakresie:

            a) higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń i powierzchni,

            b) postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników lub uczniów.

             

                 4. Rodzice zobowiązani są zgłosić potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej, co najmniej 3 dni przed                       koniecznością skorzystania przez dziecko z zajęć świetlicowych.

             

                5. W grupie może przebywać do 12 uczniów. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu                                 prowadzącego, można zwiększyć liczbę dzieci - nie więcej niż o 2.

              6. W pierwszej kolejności w grupie przebywać będą mogli uczniowie o określonym stopniu niepełnosprawności.

             

             

            ZASADY PRACY KLAS IV- VIII W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO

             

             

            1. Ocenianie postępów ucznia odbywa się zgodnie z przyjętymi w szkole zasadami statutowymi.
            2. Rodzice (rozumiani dalej także jako opiekunowie prawni) informowani są o osiąganych postępach i ocenach ucznia w trakcie nauczania zdalnego poprzez dziennik elektroniczny.
            3. Zdalne nauczanie prowadzone jest za pomocą platformy Gmail Classroom.
            4. Frekwencja na zajęciach w czasie zdalnego nauczania odnotowywana jest na takich samych zasadach jak w czasie zajęć stacjonarnych przy uwzględnieniu zasad wskazanych w pkt 5 – 8 niżej.
            5. Obecność ucznia na zajęciach może być sprawdzana w trakcie trwania zajęć.
            6. Obecność na zajęciach prowadzonych za pośrednictwem platformy internetowej uczeń potwierdza po zalogowaniu się na taką platformę niezwłocznie po rozpoczęciu zajęć w formie ustnej lub pisemnej (wiadomość na ogólnodostępnym komunikatorze prowadzonej lekcji).
            7. W przypadku wystąpienia jakichkolwiek problemów z uczestniczeniem w zajęciach, w szczególności z dostępnością łącza internetowego lub problemów z zalogowaniem się na zajęcia online, uczeń lub rodzic powinien w najbliższym możliwym terminie powiadomić o zaistniałej sytuacji sekretariat szkoły drogą telefoniczną lub wychowawcę albo nauczyciela prowadzącego zajęcia za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
            8. Nieobecność na zajęciach usprawiedliwiana jest przez rodzica ucznia poprzez wiadomość do wychowawcy za pośrednictwem dziennika elektronicznego w terminie do 7 dni od powstania nieobecności.
            9. W lekcji prowadzonej online może brać udział jedynie uczeń. Uczniowie używają własnego imienia i nazwiska.
            10. Nagrywać i przechowywać  materiały z zajęć na ustalonych nośnikach mogą jedynie nauczyciele.
            11. Zabrania się upublicznienia prowadzonych zajęć, w szczególności zabrania się nagrywania, fotografowania, tworzenia printscreenów.
            12. Godzina lekcyjna zajęć edukacyjnych prowadzonych przez nauczyciela z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dyrektor może dopuścić prowadzenie tych zajęć w czasie nie krótszym niż 30 minut i nie dłuższym niż 60 minut. W przypadku zajęć prowadzonych w formie online (tj. w sposób umożliwiający bezpośrednią interakcję między uczniami a nauczycielem prowadzącym zajęcia) przyjmuje się, iż w okresie pierwszych 30  minut  zajęcia prowadzone są  w formie ogólnoklasowej, a kolejne 15 minut zajęć służy prowadzeniu indywidualnych konsultacji uczniów z nauczycielami.
            13. Nauczyciel prowadzi zajęcia zgodnie z przyjętym w szkole planem i w godzinach w nim określonych poprzez łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia, przy czym ustala się, że minimalna ilość zajęć prowadzonych online wynosi:

             

            a) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 1 lub 2 godzin tygodniowo:

             

            – 1 lekcja na tydzień,

             

            b) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 3 godzin tygodniowo – 2 lekcje na tydzień,

             

            c)zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 4 lub 5 godzin tygodniowo – 3 lekcje na tydzień.

             

            14. Zajęcia prowadzone bez użycia monitorów ekranowych przeprowadzane są w godzinach zgodnych z planem zajęć w wymiarze określonym w pkt 12 w formie wybranej przez nauczyciela, w szczególności wskazanej w §2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020, poz. 1389 z późn. zm.),  przy czym wymagane jest potwierdzenie przez uczniów obecności na zajęciach przez zalogowanie się na zajęcia w momencie ich rozpoczęcia.

            15. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych.

             

            16. Zmiana terminu przeprowadzenia zajęć, o których mowa  w pkt 15 wyżej jest możliwa na prośbę rodzica, za zgodą dyrektora szkoły.

             

            17. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia z logopedą prowadzone są online zgodnie z przyjętym w szkole planem lekcji i w godzinach w nim określonych. Ewentualne zmiany w formie prowadzenia zajęć mogą być wprowadzone po akceptacji dyrektora szkoły.

             

            18. Dziennik elektroniczny stanowi podstawowy sposób komunikowania się pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. Ponadto uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia lub wychowawcą danego oddziału w innej formie ustalonej przez nauczyciela (wychowawcę) w godzinach 7:30 – 15:30 w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku.

             

            19. Ogólne zasady bezpiecznego uczestnictwa w zajęciach w odniesieniu do ustalonych technologii informacyjno-komunikacyjnych zawarte są w Regulaminie Pracy Zdalnej na stronie internetowej szkoły w zakładce Dokumentacja Szkolna.

          • ZMIANA PLANU ZAJEĆ

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,

            Od poniedziałku (02.11.2020) obowiązuje nowy plan lekcji. Wychowawcy skontaktują się z Państwem i podają rozkład zajęć, który będzie dostępny również w dzienniku elektronicznym.

          • PODZIĘKOWANIE !!!

          • Szanowni Rodzice!!!

            W związku z zakończeniem pełnienia przez mnie funkcji

            dyrektora Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Sadowie,

            pragnę serdecznie podziękować Wszystkim Rodzicom,

            za wspólne dostrzeganie problemów i potrzeb naszych uczniów!

            Przyjmijcie moją wdzięczność i szacunek za wszelką współpracę,

            za działania wspierające proces edukacyjny i wychowawcze  ,

            za zrozumienie, za dobro dziecka i jego pomyślny rozwój,

            który zależy od współpracy rodziców ze szkołą.

            Dziękuję za pracę społeczną na rzecz szkoły, wsparcie finansowe.

            To dzięki naszej wspólnej pracy możemy pochwalić się  piękną szkołą.

             

             

            Małgorzata Wachowska

             

            Sadów 28.10.2020 r

          • Zmiany w organizacji nauki od 26.10.2020 r

          • INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

             

            Od poniedziałku, 26 października, nauka  w klasach 4-8 będzie odbywać się trybie zdalnym. Uczniowie klas I_III nadal będą uczyć się w trybie stacjonarnym..

            Zawieszenie zajęć na dzień dzisiejszy jest od 26.10.2020 r do 08.11.2020 r

            Zajęcia odbywają się zgodnie z planem lekcji po 30 min.

            Uczniowie maja dłuższą przerwę między lekcjami, którą prosimy aby dobrze wykorzystali na odpoczynek.

            Świetlica dla uczniów klas 1-3 pracuje bez zmian.

            Autobus kursuje bez zmian.
             

          • Pamięć o Żołnierzach

          • Uczniowie naszej szkoły pamiętają o Żołnierzach poległych w obronie naszej Ojczyzny. Dlatego klasa VIII uporządkowała grób, zapaliła znicze i złożyła wiązankę kwiatów zrobioną przez p. Kulik ze sklepu "Oliwia"

          • Wyniki Egzaminu Ósmoklasisty 2025

            MAMY TO… ZNOWU!!

            Tradycyjnie, rutynowo i powtarzalnie osiągamy fantastyczne wyniki Egzaminu Ósmoklasisty!!

            Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie wykonała zadanie i wzorowo zaliczyła misję Egzamin Ósmoklasisty 2025.

            Gratulujemy Naszym Ósmoklasistom oraz Nauczycielom! Dziękujemy za ogrom pracy, który przyniósł wspaniałe efekty!!

          • Matematyka obiektywnie - OGÓLNOPOLSKI KONKURS FOTOGRAFICZNY

            O konkursie

            Zapraszamy uczniów klas I-VIII szkół podstawowych z całej Polski do udziału w ogólnopolskim konkursie „Matematyka Obiektywnie”! Stworzony przez sieć szkół matematyki MathRiders konkurs ma na celu pokazanie, że matematyka jest wszędzie! Odkrywajcie matematykę wokół siebie w trakcie letnich przygód! I co najlepsze, możecie to udowodnić poprzez fotografię! Udział w konkursie jest bezpłatny!

          • Wakacje z Matzoo 2025 - PROJEKT EDUKACYJNY

            Już kolejny raz zachęcamy uczniów naszej szkoły do udziału w ogólnopolskim projekcie wakacyjnym.

            WAKACJE Z MATZOO 2025.

            Podejmij wyzwanie - zdobądź 5 lub 6 z matematyki we wrześniu.

            Jak gramy:

            1. Codziennie od 1 lipca będzie się tutaj pojawiało nowe zadanie do rozwiązania.
            2. Każde zadanie będzie d
          • Wycieczka w Pieniny – Trzy Korony zdobyte! 🏔️💪

            W dniach 16 i 17 czerwca uczniowie klas 4, 6, 7 i 8 naszej szkoły wyruszyli na niezapomnianą wycieczkę w Pieniny. Głównym punktem programu była wyprawa na jeden z najbardziej znanych szczytów tego pasma – Trzy Korony (982 m n.p.m.).

            Mimo że trasa była wymagająca, wszyscy uczestnicy dzielnie pokonali kolejne etapy szlaku. Po drodze podziwialiśmy malownicze widoki a także poznawaliśmy ciekawostki o historii Pienin i Pienińskiego Parku Narodowego.

          • PRZEDSTAWIENIE PROFILAKTYCZNE KLASY 2

            "Bezpieczne wakacje" - apel przygotowany przez kl. II wprowadził nas w najbardziej wymarzony czas wakacji,które niosą różne niebezpieczeństwa. Przedstawione przestrogi i zasady to drogowskaz na różnych ścieżkach wakacyjnego szaleństwa.

          • Akcje Szkolnego Wolontariatu🐈🐕🩷

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji Szkolnego Wolontariatu "Podaj Łapę". Dary zostały przekazane potrzebującym zwierzętom w Miedarach.

            Również dziękujemy za włączenie się do akcji "Zbieramy nakrętki". Nakrętki zostały przekazane na cel charytatywny.

          • CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM 📚📖

            "CZYTANIE ZBLIŻA!"- To hasło XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom.

            10.06.2024r. nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do akcji Cała Polska Czyta Dzieciom, której celem jest rozpowszechnianie głośnego czytania wśród dzieci, ponieważ

            chcemy, aby wyrosły one na mądrych i szczęśliwych ludzi.

          • Dzień Pustej Klasy - Projekt Edukacyjny

            To już tradycja, że nasza szkoła bierze udział w projekcie: Dzień Pustej Klasy.

            Wszyscy uczniowie klas IV - VIII lekcje matematyki spędzali w tym dniu na świeżym powietrzu.

            Gry różnego rodzaju, bryły - bo akurat kończym dział, medytacja, relaksacja, rozmowy...

            Także uczniowie klas I-III w tym dniu spędzali zajęcia na świeżym powietrzu :)

          • Dzień Bez Plecaka

            Nie wierzymy w przesądy:) dlatego 13 czerwca w piątek zorganizowana została przez Samorząd Szkolny akcja „Dzień bez plecaka”, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem, przynosząc uczniom wiele zabawy i radości.

            Inicjatywa polegała na tym, by przynieść niezbędne tego dnia artykuły szkolne w czymś innym niż plecak. Uczniowie byli niezwykle kreatywni a ich pomysły były rzeczywiście zaskakujące, a niektóre wręcz szalone. Uczniowie widziani byli z walizkami, wózkami, garnkami, koszami, przeróżnymi transporterami czy klatką dla ptaków.

          • STYPENDIUM WÓJTA GMINY KOSZĘCIN DLA UZDOLNIONYCH UCZNIÓW ZA WYNIKI W NAUCE ZA ROK SZKOLNY 2024/25

            Od 01 lipca do 30 września 2025 roku będzie można składać wnioski o przyznanie stypendium Wójta Gminy Koszęcin dla uzdolnionych uczniów za wyniki w nauce.

            Stypendium udzielane jest:

            • uczniom klas V-VIII uczęszczającym do szkół podstawowych na terenie Gminy Koszęcin;

            • jako jednorazowe świadczenie pieniężne raz w roku, za poprzedni rok szkolny;

          • WYNIKI KANGURA

            Z radością ogłaszamy, że Maja J. - uczennica klasy III otrzymała wynik bardzo dobry w tegorocznym konkursie, natomiast Filip J. z klasy II oraz Łukasz P. z klasy VI zostali wyróżnieni w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu "Kangur Matematyczny"!

            To ogromny sukces i dowód na to, że matematyka nie tylko uczy logicznego myślenia, ale też potrafi być prawdziwą przygodą!

          • Egzamin Praktyczny na Kartę Rowerową

            6 czerwca w naszej szkole odbył się egzamin praktyczny na Kartę Rowerową kl.IV. Na placu manewrowym w obecności aspiranta Bartosza Skubały z Zespółu ds. Nieletnich Komendy Powiatowej Policji w Lublińcu.

            Uczniowie klasy IV przygotowani przez nauczyciela techniki mgr Aurelię Radłowską zaprezentowali bardzo dobre przygotowanie do egzaminu i bezbłędnie pokonali tor przeszkód. Asp.B.Skubała przeprowadził także pogadankę o bezpieczeństwie w ruchu drogowym, odpowiedzialności na drodze oraz konieczności używania kasku rowerowego.

          • SZKOLNY DZIEŃ DZIECKA 2025

            3 czerwca świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Dziecka. Piękna pogoda oraz bardzo dobre humory sprawiły, że czas spędzony na boisku szkolnym upłynął bardzo miło i przyjemnie. Główną atrakcją tego wspaniałego dnia był dmuchaniec oraz spotkanie z strażakami, ratownikami medycznymi i policjantem.

            Uczniowie mogli zobaczyć z bliska radiowóz, karetkę i wóz strażacki. Świętowanie w terenie to spełnienie marzeń naszych uczniów, a przygotowany poczęstunek smakował jak nigdy dotąd. Ten wyjątkowy dzień pozostawił dawkę pozytywnej energii w każdym uczestniku i na długo jeszcze zostanie w pamięci naszych dzieci. To była udana zabawa, szkoda tylko, że Dzień Dziecka jest raz w roku…

          • Konkurs “Epickie π” – Wyniki

            Uczniowie naszej szkoły – 8 osób - z klas I-VIII wzięli udział w konkursie z okazji Dnia Liczby Pi pt. “Epickie Pi”.

            Uczniowie wykonywali prace związane z liczbą Pi.

            Prace uczniów wysłane na konkurs zachwycały pomysłowością, wkładem pracy, niesamowitymi zdolnościami naszych uczniów.

            BARDZO DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM UCZESTNIKOM.

          • Konkurs Matematyczna gra planszowa rozstrzygnięty!

            Czworo uczniów naszej szkoły wzięło udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym zorganizowanym przez wydawnictwo GWO.

            Spłynęło aż 1331 propozycji matematycznych gier planszowych.

            Nasi uczniowie nie zajęli miejsc na podium, ale gratulacje należą się wszystkim uczestnikom!

            Gratulujemy Wam pomysłów, cierpliwości i wiedzy matematycznej, które doprowadziły do przygotowania tak ciekawych matematycznych gier planszowych!

          • CYBERLEKCJA SKO

            SKO-wicze uczą się, jak nie dać się cyberoszustom!

            30 maja uczniowie klas 4-6 uczestniczyli w lekcji online na żywo, zorganizowanej przez bank PKO. Tematem spotkania było cyberbezpieczeństwo – zagadnienie niezwykle ważne w dzisiejszych czasach, gdy większość z nas codziennie korzysta z Internetu.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie
      • 34-352-44-58
        34-356-13-71
      • 42-700 Sadów, ul. Powstańców Śląskich 72
        sekretariat@edusadow.pl
        Poland
    • Logowanie