Aktualności

          • Zachowaj Trzeźwy Umysł 2021 - W POSZUKIWANIU SZCZĘŚCIA

          • W ramach kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł 2021 corocznie organizujemy lekcje profilaktyczne, pogadanki i  konkursy profilaktyczno-edukacyjne dla uczniów. Weżcie udział w:

            1. Szczęśliwa chwila, szczęśliwy dzień, szczęśliwe życie – konkurs plastyczno-literacki (indywidualny); dla przedszkolaków oraz uczniów 1-8 klasy.   Zadanie konkursowe:Zadaniem uczestnika konkursu jest wykonanie pracy plastycznej lub literackiej, która pokaże szczęśliwą chwilę z życia uczestnika. Może to być również wyobrażenie na temat takiego życia.
            2. Rozwiąż krzyżówkę  – konkurs krzyżówkowy (indywidualny); dla uczniów 1-8 klasy .  Zadanie konkursowe:Zadaniem uczestnika konkursu jest odgadnięcie hasła krzyżówkowego.                                                                                                                                                                                                                            Szczegóły na gazetce w korytarzu , wychowawców lub pedagoga szkolnego                                                                    Prace proszę składać u wychowacy klasy do 18 czerwca, wszystkie prace zostaną wysłane do organizatora
          • Klub Przyjaciół Bratka

          • W naszej szkole prężnie działa Klub Przyjaciół Bratka. Należą do niego uczniowie z klasy trzeciej. W tym roku udało nam się zrealizować jeden projekt edukacyjny pt. „Znam zasady ortograficzne”. Prace nad nim uczniowie rozpoczęli podczas edukacji zdalnej. W każdym tygodniu dokładnie poznawali zasady ortograficzne i wykonywali specjalnie przygotowane ćwiczenia. Podsumowaniem pracy było wykonanie plakatów z ortograficznymi rączkami.

          • Poznajemy zawody- urzędnik państwowy

          • Kim jest urzędnik państwowy? Jakie należy mieć predyspozycje do wykonywania tego zawodu? Ile zarabia osoba na tym stanowisku? Odpowiedzi na tak istotne w wyborze zawodu pytania mogli uzyskać uczniowie klasy VIII podczas wykładu online prowadzonego przez Panią Justynę Brzezińską, nauczycielkę Szkoły Podstawowej nr 10 w Gorzowie Wielkopolskim. Lekcja zawierała wiele ciekawostek dotyczących rozmowy kwalifikacyjnej oraz rekrutacji na stanowisko w sektorze administracji publicznej. Wykład udało się zorganizować w ramach akcji „Zaproś mnie na swoją lekcję”. Serdecznie dziękujemy Pani Justynie Brzezińskiej za przyjęcie zaproszenia i przekazanie wiedzy w interesujący sposób.

          • WRACAMY W TRYBIE STACJONARNYM!!!

          • Od 31 maja 2021 r. wraca nauka stacjconarna dla wszystkich uczniów. W poniedziałek uczniowie wszystkich klas naszej szkoły uczyć się będą w trybie stacjonarnym w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu zasad bezpieczeństwa.

            Czekamy na Was Drodzy Uczniowie!!!

          • Powodzenia Ósmoklasiści! 

          • Niech Królowa będzie dla Uczniów łaskawa i sprawi, że będą mogli ogarnąć wszystkie zadania. ;) 

            Życzymy Wam prostych i zrozumiałych dla Was zadań oraz tego, abyście mądrze wykorzystali zdobytą wiedzę. 

          • Ósmoklasistki i Ósmoklasiści - POWODZENIA!

          • Egzamin ósmoklasisty to niezwykle ważny dla Was moment.
            Sprawdzi on zdobytą wiedzę i umiejętności opanowane przez Was w czasie nauki w szkole podstawowej.

            Życzymy Wam optymizmu i szczęścia oraz tego,
            abyście mądrze wykorzystali zdobytą wiedzę i umiejętności.
            Wierzymy, że wyniki, które uzyskacie, będą odpowiadały Waszym oczekiwaniom
            i otworzą możliwości realizacji życiowych planów.

            POWODZENIA!

            DYREKCJA i GRONO PEDAGOGICZNE

          • Organizacja zajęć w okresie od 17.05.2021 r. do 30.05.2021 r.

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!

             

            Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 17 maja 2021 r.do 30 maja 2021 r. w zakresie klas IV-VIII odbywa się w formie hybrydowej. Zajęcia realizowane są w taki sposób, że nie więcej niż 50% uczniów realizuje te zajęcia w szkole oraz co najmniej 50% uczniów realizuje te zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            Zajęcia dydaktyczne, opiekuńczo-wychowawcze, rewalidacyjne i specjalistyczne w klasach I-III są prowadzone w szkole w trybie stacjonarnym.

            Wszystkie zajęcia stacjonarne prowadzone są zgodnie z planem zajęć z zachowaniem obowiązujących wytycznych Ministra Edukacji i Nauki, Ministra Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego oraz procedur bezpieczeństwa i reżimu sanitarnego.

             

            Harmonogram zajęć stacjonarnych dla klas IV-VIII w dniach od 17 maja 2021 r. do 30 maja 2021 r.

             

            17 maja 2021 r. (poniedziałek)         -           klasa 4 (sala nr 12) i klasa 6 (sala nr 3)

            18 maja 2021 r. (wtorek)                  -           klasa 5 (sala nr 12) i klasa 8 (sala nr 3)

            19 maja 2021 r. (środa)                    -           klasa 6 (sala nr 12) i klasa 7 (sala nr 3)

            20 maja 2021 r. (czwartek)               -           klasa 4 (sala nr 12) i klasa 8 (sala nr 3)

            21 maja 2021 r. (piątek)                    -           klasa 5 (sala nr 12) i klasa 8 (sala nr 3)

             

            24 maja 2021 r. (poniedziałek)         -           klasa 4 (sala nr 12) i klasa 5 (sala nr 3)

            25 maja 2021 r. (wtorek)                  -           Egzamin Ósmoklasisty – dzień wolny od zajęć dydaktycznych

            26 maja 2021 r. (środa)                    -           Egzamin Ósmoklasisty – dzień wolny od zajęć dydaktycznych

            27 maja 2021 r. (czwartek)               -           Egzamin Ósmoklasisty – dzień wolny od zajęć dydaktycznych

            28 maja 2021 r. (piątek)                    -           klasa 6 (sala nr 12) i klasa 7 (sala nr 3)

             

            W dniach od 17 maja 2021 r. do 30 maja 2021 r. klasy IV-VIII, które nie pracują w formie stacjonarnej realizują lekcje zdalnie tzn. z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

             

            Zapraszamy do szkoły i cieszymy się, że wracacie !!! 

          • 19 maja - Dzień Dobrych Uczynków czyli święto społecznych i bezinteresownych działań

          • W życiu każdego z nas musi znaleźć się miejsce na drobne uczynki, które w mniejszym bądź większym stopniu zmienią świat na lepsze. A już na pewno sprawią, że poczujemy się lepiej. Zrób piękny, dobry uczynek w środku maja. Pomyśl z życzliwością o drugim człowieku, zwierzęciu czy otaczającej Cię przyrodzie i zrób to, co będzie dla nich gestem zrozumienia i przyjaźni.Pomysłodawcą święta jest Fundacja Ekologiczna Arka. Jej członkowie wpadli na taki pomysł w 2005 roku i do dziś promują tę inicjatywę w społeczeństwie. Arka zachęca do dobrych uczynków zarówno wobec ludzi, jak i zwierząt czy środowiska naturalnego. Oczywiście można się zastanawiać co to jest dobry uczynek, czy się opłaca, po co to robić, dla kogo… A może trzeba się po prostu rozejrzeć wokół siebie i działać, nie czekając na zachętę! Pole do popisu jest ogromne, od recyklingu, przez oszczędzanie energii, pomoc potrzebującym, a na  szacunku do natury kończąc. Pomysł ARKI zyskał sporą popularność i do akcji przez lata włączało się wiele firm, instytucji czy mediów.

            Obecnie nie wychodzimy z domu, jeśli to nie jest konieczne. Ograniczamy opuszczanie domu do minimum, zachowując bezpieczną odległość od innych osób. Nasuwa się pytanie: jak pomagać? Każdy może zrobić to według własnego pomysłu, ale jeśli tych brakuje poniżej kilka,  które z pewnością zainspirują was do pozytywnego działania.

            Dobre uczynki wobec Twoich najbliższych:
            • Zadzwoń do swoich dziadków, krewnych  itd. - porozmawiaj z nimi.
            • Pomagaj we własnym domu - mama się ucieszy, gdy umyjesz za nią naczynia, a tacie przyniesiesz gazetę. 
            • Posprzątaj pokój, zanim rodzic o to poprosi. 
            • Poczytaj młodszemu rodzeństwu książki na dobranoc.
            • Przygotuj laurki dla Dziadków bez okazji.
            • Zaopiekuj się młodszym rodzeństwem, żeby rodzice mogli odpocząć.
            • Szczerze komuś podziękuj. Za wszystko co robi.
            • Przygotuj posiłek, sałatkę…, bez pośpiechu, z największą starannością.
            • Naucz swoich dziadków korzystać z nowych technologii, jeśli chcą. Może to zająć trochę czasu, ale z pewnością ułatwi i uprzyjemni ich codzienność.
            • Słuchaj. Odłóż telefon, komputer i po prostu porozmawiaj.
            • Zrób komuś niespodziewany prezent np. serce z papieru. Spraw komuś małą radość.
            • Pobaw się z młodszym rodzeństwem. Spraw im szczególną radość, bądź przy tym uważny i kreatywny.
            • Poleć i przekaż dalej książkę, która bardzo ci się spodobała.
            • Zaopiekuj się zwierzakiem, gdy druga osoba nie może.
            • Zerwij dla bliskiej osoby kwiatki z łąki.

            Dobre uczynki wobec samego siebie:
            •    Dbaj o swoje wnętrze. Jedz zdrowo, bo to daje radość w dłuższej perspektywie.
            •    Wyjdź na spacer. Daj sobie chwilę, by pomyśleć, bez otaczania się ciągłymi bodźcami z telefonu, Internetu i od innych ludzi.
            •    Pozwól sobie na uczucie wdzięczności. Pomyśl o trzech rzeczach, za które jesteś dzisiaj naprawdę wdzięczny – automatycznie poczujesz się lepiej.
            •    Doceniaj i nagradzaj siebie. Nie czekaj, aż zrobi to ktoś inny.

            Dobre uczynki wobec dalszego otoczenia:
            • Pomóż komuś w potrzebie.
            • Oddaj niepotrzebne książki na zbiórki książek dla domów dziecka czy szpitali.
            • Nie wyrzucaj używanych ubrań do kosza. Połóż je obok kontenera - na pewno ktoś w potrzebie z nich skorzysta. Oddawaj nieużywane przedmioty potrzebującym.
            • Nie wyrzucaj zabawek. Przekazuj je na domy dziecka, ośrodki pomocy czy domy samotnej matki.
            • Zostaw na placu zabaw kilka niepotrzebnych, ale sprawnych zabawek, by inne dzieci mogły się nimi bawić.
            • Narysuj  kredą na chodniku wielką uśmiechniętą buzię, która wprawi przechodniów w dobry humor.
            • Pomóż koledze lub koleżance w nauce.
            • Pomóż starszej osobie zrobić zakupy – babci, sąsiadce.
            • Przytrzymaj drzwi, gdy ktoś wchodzi za Tobą.
            • Gdy coś komuś upadnie, nie udawaj, że nie widzisz. Podnieś.
            • Pomóż znieść/wnieść komuś wózek (dziecięcy, zakupowy) po schodach.
            • Posprzątaj zapomniane groby. Poznasz je po tym, że brak na nich kwiatów czy palących się zniczy.
            • Mów dzień dobry, cześć i uśmiechnij się, gdy widzisz kogoś znajomego na ulicy. Nie udawaj, że nie widzisz.
            • Staraj się być uważny i patrzeć poza czubek własnego nosa. Bo bez tego wszystkie poprzednie punkty nie mają racji bytu.

            Dobre uczynki wobec środowiska i całego świata:
            • Zbieraj baterie.
            • Oszczędzaj energię elektryczną, odłączając urządzenia, gdy nie są używane. Zawsze gaś światło w pomieszczeniach, których nie używasz. Będzie to miało wpływ nie tylko na niższe rachunki, ale i klimat.
            • Zmień żarówki na energooszczędne.
            • Pamiętaj o ptakach zimą. Suchy chleb czy kawałek słoniki pomoże im przetrwać ciężki okres. Pamiętaj jednak, że zwierzaki przyzwyczajają się do miejsca dlatego bądź konsekwentny.
            • Wyrzucaj elektrośmieci wyłącznie w przystosowanych do tego punktach. Dzięki temu pomożesz środowisku a w zamian możesz otrzymać, np. sadzonkę drzewka.
            •  Zainstaluj darmową aplikację, np. Pomoc Mierzona Kilometrami. Każdy krok zrobiony na spacerze z psem czy w drodze do pracy, przy okazji pomoże dzieciakom lub innym potrzebującym.
            • Na zakupy bierz zawsze torby ekologiczne. Jeśli zaś używasz foliowych staraj się je wykorzystywać np. jako worki na śmieci.
            •  Zasadź drzewo.
            • Posprzątaj śmieci w najbliższej okolicy. Nie śmieć. Schowaj papierek do kieszeni zamiast udawać, że przypadkiem go upuszczasz.
            •  Staraj się unikać plastiku – plastikowych toreb, jednorazowych butelek, kubków, sztućców.
            •  Wesprzyj lokalne schronisko przynosząc karmę czy miski dla psiaków.
            •  Pomyśl o wolontariacie. Może się okazać, że taka pomoc będzie mniejszym poświęceniem niż myślisz.
            •  Weź psa ze schroniska … na spacer. A jeśli masz warunki i jesteś odpowiedzialny to może stworzysz mu nowy dom? Będziesz miał przyjaciela na śmierć i życie.

            Wszystkie te pomysły są znane, ale warto o nich przypominać!

            Pamiętaj tylko o jednym - nie uszczęśliwiaj nikogo na siłę!

            Źródło:http://fundacjaarka.pl/dzien-dobrych-uczynkowhttps://czasdzieci.pl/ro_artykuly/id,10521352.html

          • Najciekawsza bryła matematyczna - klasowy konkurs w klasie VI

          • Piękno matematyki w szczególny sposób ukazują wielościany. Fascynowały one ludzi wszystkich epok. Matematyka jako nauka w najbliższym czasie będzie rozwijać się w kierunku opisywania i klasyfikowania nowych brył, których siatki projektowane są z wykorzystaniem programów komputerowych.

            W tym roku szkolnym w klasie VI odbył się klasowy konkurs na najciekawszą bryłę. Wykonywanie brył pozwala uczniom doświadczyć geometrii przestrzennej, a także rozwija ich wyobraźnię i kreatywność.

            Laureatami tego konkursu zostali następujący uczniowie:

            I miejsce – Dominika Szczygioł

            II miejsce – Magdalena Słota ex aequo Aleksander Fijał

            III miejsce – Kamil Mnich

            Wyróżnienia otrzymali: Nikola Neliszer, Kamil Sabaliński oraz Michał Szykowski.

            Zwycięzcom gratulujemy. Otrzymają oni dyplomy oraz nagrodę w postaci oceny z matematyki. 

          • Konkurs na najciekawsze opowiadanie lub bajkę dotyczące bezpieczeństwa ruchu drogowego

          • Zapraszamy do wzięcia udziału w ogólnopolskim Konkursie literackim.

            W maju obchodzimy dwa ważne wydarzenia związane z bezpieczeństwem w ruchu drogowym. 6 maja „Europejski Dzień Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego” ustanowiony przez Komisję Europejską oraz „Światowy Tydzień Bezpieczeństwa  Ruchu Drogowego” ogłoszony w tym roku przez Organizację Narodów Zjednoczonych w dniach 17-23 maja. Wydarzenia te stanowią doskonałą okazję do  promowania bezpieczeństwa w ruchu drogowym i przypomnienia wszystkim jego uczestnikom, że nasze zachowania mają decydujący wpływ na bezpieczeństwo na drogach. Szacunek do innych uczestników, kultura, rozwaga są nie mniej ważne niż przestrzeganie przepisów drogowych, a dzięki naszym wspólnym staraniom możemy wpłynąć na poprawę bezpieczeństwa i ograniczyć  liczbę osób poszkodowanych w wypadkach drogowych.

            Szczegóły znajdziecie tutaj:

            https://gitd.gov.pl/edukacja/konkursy/konkurs-na-bajkeopowiadanie-2021/#c9463

             

          • Organizacja pracy szkoły od 4 maja do 16 maja 2021 r.

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

            Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 4 maja 2021 r. do 16 maja 2021 r. w klasach IV-VIII odbywa się w formie zdalnej tj. z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            Zajęcia dydaktyczne, opiekuńczo-wychowawcze, rewalidacyjne, specjalistyczne w klasach I-III są prowadzone
            w szkole w trybie stacjonarnym, zgodnie z obowiązującym planem zajęć z zachowaniem obowiązujących wytycznych Ministra Edukacji i Nauki, Ministra Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego oraz procedur bezpieczeństwa i reżimu sanitarnego.

             

            SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRACY KLAS IV- VIII W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO

             

            1. Ocenianie postępów ucznia odbywa się zgodnie z przyjętymi w szkole zasadami statutowymi.
            2. Rodzice (rozumiani dalej także jako opiekunowie prawni) informowani są o osiąganych postępach i ocenach ucznia w trakcie nauczania zdalnego poprzez dziennik elektroniczny.
            3. Zdalne nauczanie prowadzone jest za pomocą platformy Gmail Classroom.
            4. Frekwencja na zajęciach w czasie zdalnego nauczania odnotowywana jest na takich samych zasadach jak w czasie zajęć stacjonarnych przy uwzględnieniu zasad wskazanych w pkt 5 – 8 niżej.
            5. Obecność ucznia na zajęciach może być sprawdzana w trakcie trwania zajęć.
            6. Obecność na zajęciach prowadzonych za pośrednictwem platformy internetowej uczeń potwierdza po zalogowaniu się na taką platformę niezwłocznie po rozpoczęciu zajęć w formie ustnej lub pisemnej (wiadomość na ogólnodostępnym komunikatorze prowadzonej lekcji).
            7. W przypadku wystąpienia jakichkolwiek problemów z uczestniczeniem w zajęciach, w szczególności z dostępnością łącza internetowego lub problemów z zalogowaniem się na zajęcia online, uczeń lub rodzic powinien w najbliższym możliwym terminie powiadomić o zaistniałej sytuacji sekretariat szkoły drogą telefoniczną lub wychowawcę albo nauczyciela prowadzącego zajęcia za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
            8. Nieobecność na zajęciach usprawiedliwiana jest przez rodzica ucznia poprzez wiadomość do wychowawcy za pośrednictwem dziennika elektronicznego w terminie do 7 dni od powstania nieobecności.
            9. W lekcji prowadzonej online może brać udział jedynie uczeń. Uczniowie używają własnego imienia i nazwiska.
            10. Nagrywać i przechowywać  materiały z zajęć na ustalonych nośnikach mogą jedynie nauczyciele.
            11. Zabrania się upublicznienia prowadzonych zajęć, w szczególności zabrania się nagrywania, fotografowania, tworzenia printscreenów.
            12. Godzina lekcyjna zajęć edukacyjnych prowadzonych przez nauczyciela z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dyrektor może dopuścić prowadzenie tych zajęć w czasie nie krótszym niż 30 minut i nie dłuższym niż 60 minut. W przypadku zajęć prowadzonych w formie online (tj. w sposób umożliwiający bezpośrednią interakcję między uczniami a nauczycielem prowadzącym zajęcia) przyjmuje się, iż w okresie pierwszych 30  minut  zajęcia prowadzone są  w formie ogólnoklasowej, a kolejne 15 minut zajęć służy prowadzeniu indywidualnych konsultacji uczniów z nauczycielami.
            13. Nauczyciel prowadzi zajęcia zgodnie z przyjętym w szkole planem i w godzinach w nim określonych poprzez łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia, przy czym ustala się, że minimalna ilość zajęć prowadzonych online wynosi:

             

            a) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 1 lub 2 godzin tygodniowo – 1 lekcja na tydzień,

             

            b) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 3 godzin tygodniowo – 2 lekcje na tydzień,

             

            c) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 4 lub 5 godzin tygodniowo – 3 lekcje na tydzień.

             

            14.   Zajęcia prowadzone bez użycia monitorów ekranowych przeprowadzane są w godzinach zgodnych z planem zajęć w wymiarze określonym w pkt 12 w formie wybranej przez nauczyciela, przy czym wymagane jest potwierdzenie przez uczniów obecności na zajęciach przez zalogowanie się na zajęcia w momencie ich rozpoczęcia.

            15. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego, zajęcia z pedagogiem i psychologiem realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych.

            16.     Zmiana terminu przeprowadzenia zajęć, o których mowa  w pkt 15 wyżej jest możliwa na prośbę rodzica, za zgodą dyrektora szkoły.

            17.     W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia z logopedą prowadzone są online zgodnie z przyjętym w szkole planem lekcji i w godzinach w nim określonych. Ewentualne zmiany w formie prowadzenia zajęć mogą być wprowadzone po akceptacji dyrektora szkoły.

            18.     Ogólne zasady bezpiecznego uczestnictwa w zajęciach w odniesieniu do ustalonych technologii informacyjno-komunikacyjnych zawarte są w Regulaminie Pracy Zdalnej na stronie internetowej szkoły w zakładce Dokumentacja Szkolna.

            19.     Dziennik elektroniczny stanowi podstawowy sposób komunikowania się pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. Ponadto uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia lub wychowawcą danego oddziału w innej formie ustalonej przez nauczyciela (wychowawcę) w godzinach 7:30 – 15:30 w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku.

             

             

          • SZKOLNY KONKURS NA MISTRZA UKŁADANIA KOSTKI RUBIKA - ROZSTRZYGNIĘTY

          • 17 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Kostki Rubika. W naszej szkole Mistrzem - Speedcubig Master jednogłośnie została uczennica klasy III - Natalia Osadnik, uzyskując fantastyczny wynik 1:36,53.

            Poniżej film, na którym Wasza Koleżanka - układa kostkę.

            Za rok kolejna edycja konkursu. Zachęcam już dzisiaj Wszystkich do ćwiczeń w układaniu kostki. Ćwiczenie kombinacji na kostce rozwija refleks, zdolność szybkiego reagowania i myślenia. Kostka Rubika to świetne wyzwanie i rozrywka dla dzieci jak i dla dorosłychj - zabawka dla największych mózgowców.                   B. G-M

          • Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021

          • Szanowni Państwo,

            Od 1 kwietnia 2021 r. do 30 września 2021 r. na terenie kraju trwa Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021.

            Udział w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021 jest obowiązkowy.

            Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań w 2021 r. jest realizowany następującymi metodami:

            – metodą samospisu internetowego

            aplikacja dostępna jest na stronie https://spis.gov.pl/,

            – metodą wywiadu telefonicznego, dzwoniąc na infolinię spisową obsługiwaną przez pracowników statystyki publicznej od poniedziałku do piątku od 8:00 do 18:00 pod numerem: 22 279 99 99,

            – z uwagi na epidemię wywiady bezpośrednie nie będą realizowane do odwołania.

            W ramach Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań zbierane są następujące dane:

            - Charakterystyka demograficzna osób,

            - Aktywność ekonomiczna osób,

            - Poziom wykształcenia,

            - Niepełnosprawność,

            - Migracje wewnętrzne i zagraniczne,

            - Charakterystyka etniczno-kulturowa,

            - Gospodarstwa domowe i rodziny,

            - Stan i charakterystyka zasobów mieszkaniowych (mieszkania i budynki).

            Osoby, które dokonały samospisu internetowego zachęcamy do udziału w „Loterii Narodowego Spis Powszechnego Ludności i Mieszkań” https://loteria.spis.gov.pl/

            Do wygrania cenne nagrody!

            Ponadto, w Urzędzie Gminy w Koszęcinie dostępne jest stanowisko internetowe dla osób, które nie mogą samodzielnie korzystać z internetu.

          • 22 KWIETNIA - Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi

          • Międzynarodowy Dzień Ziemi 22 kwietnia 2021 roku upłynie w tym roku pod hasłem: „Przywróć naszą Ziemię”. Motyw przewodni święta będzie miał szczególne znaczenie w dobie pandemii. Większość akcji mających na celu promowanie ekologicznych postaw musi się przenieść do świata wirtualnego.

            W dobie pandemii koronawirusa możliwości obchodzenia Dnia Ziemi są jednak ograniczone. Nie spotkamy się, by wspólnie oczyszczać teren wokół naszej szkoly. Zamknięci w domach, możemy jednak sporo zrobić dla naszej planety. Szkolny Klub Wolonariatu zachęca Wszystkich do Eko - ZADAŃ. 

            Szczerze polecamy poniższą prezentację 

          • AKCJA STARE KLUCZE DLA "BUDZIKA"

          • Szkolne Koło Wolontariatu zaprasza do udziału w akcji - zbieramy stare klucze, którą zorganizowali Członkowie Polskiego Stowarzyszenia Serwisów Kluczowych. Celem akcji jest finansowe wsparcie Fundacji "Akogo?".

            Jeśli macie Państwo w domu stare, niepotrzebne klucze, które już niczego nie otwierają, przynieście je do Szkoły Podstawowej w Sadowie do końca maja. Opiekunowie Szkolnego Wolontariatu przekażą je do zakładów Polskiego Stowarzyszenia Serwisów Kluczowych. Właściciele takich zakładów, a także ich koledzy z punktów, które współpracują ze Stowarzyszeniem czyli ok. 2000 punktów w Polsce oddadzą je na złom, a pieniądze za pośrednictwem Polskiego Stowarzyszenia Serwisów Kluczowych przekażą  Fundacji "Akogo?". ​​​​​​​

            Zakłady należące do Polskiego Stowarzyszenia Serwisów Kluczowych znajdziecie pod linkiem: http://www.pssk.eu/klucze-dla-budzika/

            Celem akcji jest finansowe wsparcie Fundacji "Akogo?”. Fundacja „Akogo?” jest założycielem i sponsorem kliniki „Budzik”.

          • Zawody przyszłości - wyniki

          • Znamy już wyniki gminnego konkursu plastycznego: „Zawody przyszłości”. Jego celem było zachęcenie uczniów szkoły podstawowej do rozważań o własnej przyszłości zawodowej. Do kategorii klas 1-3 wpłynęło bardzo dużo kreatywnych prac. Natomiast w grupie klas 4-8 do konkursu zgłosiły się 4 osoby. Komisja, w której skład weszły: mgr Aurelia Radłowska, mgr Karolina Kmita, mgr Anna Lipińska, mgr Małgorzata Wojsa oraz mgr Sara Wojtulek stanęła przed trudnym wyborem najlepszej ze wszystkich bardzo ciekawych prac. Po długich obradach, zostały wybrane najlepsze realizacje. 

            Oto laureaci konkursu:
            Kategoria kl. 1-3 
            I miejsce Alicja Garbela ( kl. 1 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie)
            II miejsce Anna Imach (kl. 3 Zespół Szkolno - Przedszkolny  w Sadowie)
            III miejsce Paweł Krzemiński (kl. 1a Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Koszęcinie)           
            Wyróżnienia: 
            Seweryn Ujma (kl. 1 Szkoła Podstawowa  im. Jana Pawła II w Koszęcinie) 
            Paulina Pach ( kl. 2 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie) 
            Marcin Kryściak ( kl. 2 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie) 

            Kategoria kl. 4-8
            1 miejsca Wiktoria Adamek ( kl. 4 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie) 
            2 miejsce Zofia Pawełczyk ( kl. 4 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie) 
            3 miejsce Patrick Gajda ( kl. 5 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie) 
            Wyróżnienie:  Lena Gajda ( kl. 4 Zespół Szkolno - Przedszkolny w Sadowie) 

            Wszystkim uczniom dziękujemy za udział, serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów! 
             

          • Wyniki konkursu LOOK z języka angielskiego dla klas 1-4.

          • W marcu został zorganizowany w naszej szkole konkurs językowo- plastyczny LOOK dla uczniów klas 1-4! Zadaniem uczniów było stworzenie kaligramu, czyli zobrazowaniu i ukryciu znaczenia wybranego z języka angielskiego wyrazu. Celem konkursu było uczenie się nowych słów poprzez obrazowanie ich znaczenia w atrakcyjny i skuteczny sposób. W  konkursie uczniowie wykorzystali ciekawe techniki plastyczne, aby pokazać co słowo znaczy.

            I miejsce : Laura Niedworok (kl.3)

            II miejsce: Łukasz Pawełczyk (kl.2), Zosia Pawełczyk (kl.4)

            III miejsce: Bartek Michna (kl.3), Alicja Skorupa (kl.4)

            Wyróżnienia:

            Alicja Garbela(kl.1), Magdalena Olszok (kl.3), Anna Imach (kl.3), Zuzanna Gajda (kl.4) , Marcin Kryściak (kl.2)

            Wszystkim uczniom dziękujemy za udział, serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów!

          • 17 kwietnia ŚWIATOWY DZIEŃ KOSTKI RUBIKA + KONKURS SZKOLNY

          • Kostka Rubika (magiczna kostka) – zabawka logiczna wynaleziona przez Ernő Rubika (węgierski architekt i rzeźbiarz) w 1974 roku, zaś w 1976 roku została skonstruowana i opatentowana w Japonii przez inżyniera Terutoshiego Ishige. Do Polski zabawka trafiła w 1980 roku.

            Najdroższa kostka nazywa się Masterpiece Cube i została stworzona przez salon jubilerski Diamond Cutters International z okazji 15-lecia Kostki Rubika. Wykonana jest z litego złota, wysadzana 22,5 tysiącami ametystami, 34 tysiącami rubinów i 34 tysiącami szmaragdów o łącznej wartości 1,5 miliona dolarów.

            Najmniejsza na świecie kostka Rubika liczy 6 mm!

            Zabawa kostką polega na takim ułożeniu kwadratów, aby na każdej ścianie wszystkie posiadały jeden kolor. Składa się ona z 26 sześcianów i przegubu umieszczonego w środku. Przegub ten umożliwia każdej z zewnętrznych warstw kostki obrót wokół osi prostopadłej do danej warstwy i przechodzącej przez środek kostki.

            Liczba kombinacji różnych ułożeń kostki 3x3x3 wynosi ponad 43 tryliony.

            Za pierwszym razem Erno Rubik układał kostkę przez miesiąc, a pierwszy zanotowany wynik  z 1980 roku wynosi 54 sekundy. Dzisiaj najlepsi potrafią podobno ułożyć kostkę w 10 sekund!  Każde ułożenie można rozwiązać maksymalnie w 20 ruchach (choć zazwyczaj wystarczy 15-19 ruchów).

            Ćwiczenie kombinacji na kostce rozwija refleks, zdolność szybkiego reagowania i myślenia. Ma ogromny wpływ na rozwój motoryki, zdolności manualnych, a także na logiczne myślenie. Kostka Rubika to świetne wyzwanie i rozrywka dla dzieci jak i dorosłych - zabawka dla największych mózgowców.

            Cubing, czyli układanie kostki, to hobby, którym wciąż zarażają się rzesze ludzi w każdym wieku na całym świecie. To jedna z najpopularniejszych łamigłówek na świecie. Obsesyjnych kostko-układaczy nazywa się "cubaholics", a wielu z nich mówi, że cierpi na "kubistyczne uszkodzenie" kciuka lub nadgarstka. Jednak najlepsi z nich Kostkę Rubika układają w kilkadziesiąt sekund.

            W 1982 odbyły się pierwsze mistrzostwa świata w układaniu kostki, gdzie Amerykanin, Minh Thai, pobił rekord w prędkości układania - 22,95 sekundy.

            KONKURS!!!  JESTEM MISTRZEM CUBINGU!

            Jeżeli masz w domu Kostkę Rubika i lubisz wyzwania – zapraszam do konkursu!

            Pobaw się w domu Kostką i zmierz swój czas układania jej. Spróbuj pokonać najlepszych! Film, na którym widać, jak układasz Kostkę Rubika prześlij na adres bozena_gralinska@edusadow.pl.

            Uczniowie, którzy uzyskają trzy najlepsze czasy otrzymają tytuł MISTRZA CUBINGU SP w Sadowie.

            DO DZIEŁA! POWODZENIA!!!                      

          • Wyniki Egzaminu Ósmoklasisty 2025

            MAMY TO… ZNOWU!!

            Tradycyjnie, rutynowo i powtarzalnie osiągamy fantastyczne wyniki Egzaminu Ósmoklasisty!!

            Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie wykonała zadanie i wzorowo zaliczyła misję Egzamin Ósmoklasisty 2025.

            Gratulujemy Naszym Ósmoklasistom oraz Nauczycielom! Dziękujemy za ogrom pracy, który przyniósł wspaniałe efekty!!

          • Matematyka obiektywnie - OGÓLNOPOLSKI KONKURS FOTOGRAFICZNY

            O konkursie

            Zapraszamy uczniów klas I-VIII szkół podstawowych z całej Polski do udziału w ogólnopolskim konkursie „Matematyka Obiektywnie”! Stworzony przez sieć szkół matematyki MathRiders konkurs ma na celu pokazanie, że matematyka jest wszędzie! Odkrywajcie matematykę wokół siebie w trakcie letnich przygód! I co najlepsze, możecie to udowodnić poprzez fotografię! Udział w konkursie jest bezpłatny!

          • Wakacje z Matzoo 2025 - PROJEKT EDUKACYJNY

            Już kolejny raz zachęcamy uczniów naszej szkoły do udziału w ogólnopolskim projekcie wakacyjnym.

            WAKACJE Z MATZOO 2025.

            Podejmij wyzwanie - zdobądź 5 lub 6 z matematyki we wrześniu.

            Jak gramy:

            1. Codziennie od 1 lipca będzie się tutaj pojawiało nowe zadanie do rozwiązania.
            2. Każde zadanie będzie d
          • Wycieczka w Pieniny – Trzy Korony zdobyte! 🏔️💪

            W dniach 16 i 17 czerwca uczniowie klas 4, 6, 7 i 8 naszej szkoły wyruszyli na niezapomnianą wycieczkę w Pieniny. Głównym punktem programu była wyprawa na jeden z najbardziej znanych szczytów tego pasma – Trzy Korony (982 m n.p.m.).

            Mimo że trasa była wymagająca, wszyscy uczestnicy dzielnie pokonali kolejne etapy szlaku. Po drodze podziwialiśmy malownicze widoki a także poznawaliśmy ciekawostki o historii Pienin i Pienińskiego Parku Narodowego.

          • PRZEDSTAWIENIE PROFILAKTYCZNE KLASY 2

            "Bezpieczne wakacje" - apel przygotowany przez kl. II wprowadził nas w najbardziej wymarzony czas wakacji,które niosą różne niebezpieczeństwa. Przedstawione przestrogi i zasady to drogowskaz na różnych ścieżkach wakacyjnego szaleństwa.

          • Akcje Szkolnego Wolontariatu🐈🐕🩷

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji Szkolnego Wolontariatu "Podaj Łapę". Dary zostały przekazane potrzebującym zwierzętom w Miedarach.

            Również dziękujemy za włączenie się do akcji "Zbieramy nakrętki". Nakrętki zostały przekazane na cel charytatywny.

          • CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM 📚📖

            "CZYTANIE ZBLIŻA!"- To hasło XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom.

            10.06.2024r. nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do akcji Cała Polska Czyta Dzieciom, której celem jest rozpowszechnianie głośnego czytania wśród dzieci, ponieważ

            chcemy, aby wyrosły one na mądrych i szczęśliwych ludzi.

          • Dzień Pustej Klasy - Projekt Edukacyjny

            To już tradycja, że nasza szkoła bierze udział w projekcie: Dzień Pustej Klasy.

            Wszyscy uczniowie klas IV - VIII lekcje matematyki spędzali w tym dniu na świeżym powietrzu.

            Gry różnego rodzaju, bryły - bo akurat kończym dział, medytacja, relaksacja, rozmowy...

            Także uczniowie klas I-III w tym dniu spędzali zajęcia na świeżym powietrzu :)

          • Dzień Bez Plecaka

            Nie wierzymy w przesądy:) dlatego 13 czerwca w piątek zorganizowana została przez Samorząd Szkolny akcja „Dzień bez plecaka”, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem, przynosząc uczniom wiele zabawy i radości.

            Inicjatywa polegała na tym, by przynieść niezbędne tego dnia artykuły szkolne w czymś innym niż plecak. Uczniowie byli niezwykle kreatywni a ich pomysły były rzeczywiście zaskakujące, a niektóre wręcz szalone. Uczniowie widziani byli z walizkami, wózkami, garnkami, koszami, przeróżnymi transporterami czy klatką dla ptaków.

          • STYPENDIUM WÓJTA GMINY KOSZĘCIN DLA UZDOLNIONYCH UCZNIÓW ZA WYNIKI W NAUCE ZA ROK SZKOLNY 2024/25

            Od 01 lipca do 30 września 2025 roku będzie można składać wnioski o przyznanie stypendium Wójta Gminy Koszęcin dla uzdolnionych uczniów za wyniki w nauce.

            Stypendium udzielane jest:

            • uczniom klas V-VIII uczęszczającym do szkół podstawowych na terenie Gminy Koszęcin;

            • jako jednorazowe świadczenie pieniężne raz w roku, za poprzedni rok szkolny;

          • WYNIKI KANGURA

            Z radością ogłaszamy, że Maja J. - uczennica klasy III otrzymała wynik bardzo dobry w tegorocznym konkursie, natomiast Filip J. z klasy II oraz Łukasz P. z klasy VI zostali wyróżnieni w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu "Kangur Matematyczny"!

            To ogromny sukces i dowód na to, że matematyka nie tylko uczy logicznego myślenia, ale też potrafi być prawdziwą przygodą!

          • Egzamin Praktyczny na Kartę Rowerową

            6 czerwca w naszej szkole odbył się egzamin praktyczny na Kartę Rowerową kl.IV. Na placu manewrowym w obecności aspiranta Bartosza Skubały z Zespółu ds. Nieletnich Komendy Powiatowej Policji w Lublińcu.

            Uczniowie klasy IV przygotowani przez nauczyciela techniki mgr Aurelię Radłowską zaprezentowali bardzo dobre przygotowanie do egzaminu i bezbłędnie pokonali tor przeszkód. Asp.B.Skubała przeprowadził także pogadankę o bezpieczeństwie w ruchu drogowym, odpowiedzialności na drodze oraz konieczności używania kasku rowerowego.

          • SZKOLNY DZIEŃ DZIECKA 2025

            3 czerwca świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Dziecka. Piękna pogoda oraz bardzo dobre humory sprawiły, że czas spędzony na boisku szkolnym upłynął bardzo miło i przyjemnie. Główną atrakcją tego wspaniałego dnia był dmuchaniec oraz spotkanie z strażakami, ratownikami medycznymi i policjantem.

            Uczniowie mogli zobaczyć z bliska radiowóz, karetkę i wóz strażacki. Świętowanie w terenie to spełnienie marzeń naszych uczniów, a przygotowany poczęstunek smakował jak nigdy dotąd. Ten wyjątkowy dzień pozostawił dawkę pozytywnej energii w każdym uczestniku i na długo jeszcze zostanie w pamięci naszych dzieci. To była udana zabawa, szkoda tylko, że Dzień Dziecka jest raz w roku…

          • Konkurs “Epickie π” – Wyniki

            Uczniowie naszej szkoły – 8 osób - z klas I-VIII wzięli udział w konkursie z okazji Dnia Liczby Pi pt. “Epickie Pi”.

            Uczniowie wykonywali prace związane z liczbą Pi.

            Prace uczniów wysłane na konkurs zachwycały pomysłowością, wkładem pracy, niesamowitymi zdolnościami naszych uczniów.

            BARDZO DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM UCZESTNIKOM.

          • Konkurs Matematyczna gra planszowa rozstrzygnięty!

            Czworo uczniów naszej szkoły wzięło udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym zorganizowanym przez wydawnictwo GWO.

            Spłynęło aż 1331 propozycji matematycznych gier planszowych.

            Nasi uczniowie nie zajęli miejsc na podium, ale gratulacje należą się wszystkim uczestnikom!

            Gratulujemy Wam pomysłów, cierpliwości i wiedzy matematycznej, które doprowadziły do przygotowania tak ciekawych matematycznych gier planszowych!

          • CYBERLEKCJA SKO

            SKO-wicze uczą się, jak nie dać się cyberoszustom!

            30 maja uczniowie klas 4-6 uczestniczyli w lekcji online na żywo, zorganizowanej przez bank PKO. Tematem spotkania było cyberbezpieczeństwo – zagadnienie niezwykle ważne w dzisiejszych czasach, gdy większość z nas codziennie korzysta z Internetu.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie
      • 34-352-44-58
        34-356-13-71
      • 42-700 Sadów, ul. Powstańców Śląskich 72
        sekretariat@edusadow.pl
        Poland
    • Logowanie