Zakończyliśmy akcję „Plecaczek”, która w naszej szkole trwała przez tydzień, a jej inicjatorem była Pani Patrycja Minkina oraz uczniowie klasy drugiej. W tym czasie udało się skompletować ponad 67 plecaków. Serdecznie dziękujemy za wsparcie i zaangażowanie uczniom, rodzicom, pracownikom naszej szkoły oraz wszystkim darczyńcom, a także osobom, które transportowały plecaki w wyznaczone miejsce. Mamy nadzieje, że dzięki naszej pomocy, uda się choć na chwilę wywołać uśmiech na twarzach dzieci w tym trudnym czasie.
Aktualności
Akcja "Plecaczek"
Na pomoc zwierzętom z Ukrainy
Szkolne Koło Wolontariatu oraz Samorząd Uczniowski dziękuje uczniom, rodzicom i pracownikom szkoły za zaangażowanie w akcję pomocy ukraińskim zwierzętom.
Wszystkie dary zostały przekazane przedstawicielom Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami w Nakle Śląskim. To szlachetny i piękny gest, za który raz jeszcze serdecznie dziękujemy. Dzięki takim działaniom uczymy się życzliwości oraz bezinteresownej troski.
Jestem Polakiem i jestem z tego dumny
W czwartek 10 marca w naszej szkole odbył się Konkurs recytatorski "Jestem Polakiem i jestem z tego dumny". Zadaniem uczestników było wyrecytowanie wierszy o tematyce patriotycznej. Jury konkursowe przyznało następujące miejsca i wyróżnienie:
Klasy I-III:
Miejsce 1 - Dominika Pach
Miejsce 2 - Zofia Minkina
Miejsce 3 - Mateusz Mańka
Wyróżnienie - Bartłomiej Kryś
Klasy IV-VIII:
Miejsce 1 - Emilia Styczyrz
Miejsce 2 - Jakub Kandzia
Miejsce 3 - Ewa Jarząbek
Wyróżnienie - Anna Imach
Gratulujemy!
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i udział w konkursie.
Dzieci z Bullerbyn- konkurs
21.01.2022r. Biblioteka Szkolna zorganizowała dla uczniów klasy III Konkurs Czytelniczo - Plastyczny.
Tematem konkursu była znajomość poznanej książki "Dzieci z Bullerbyn".
Celem konkursu było: rozbudzenie zainteresowania twórczością Astrid Lindgren, sprawdzenie stopnia znajomości książki oraz kształtowanie umiejętności przekazywania przez uczniów zapamiętanych wiadomości.
Najpierw uczniowie rozwiązywali test składający się z 15 pytań, a następnie mieli namalować zapamiętaną scenę z przeczytanej książki.
W konkursie czytelniczym:
I miejsce zajął Mateusz Mańka
II miejsce zajął Bartosz Kupczak
III miejsce zajęli: Dawid Baron i Łukasz Pawełczyk
W konkursie plastycznym:
I miejsce zajęła Paulina Pach
II miejsce zajęła Dominika Umlauf
III miejsce zajął Szymon Kandzia
WYRÓŻNIENIE zdobyli: Marcin Kryściak, Łukasz Pawełczyk, Paulina Pietrzak oraz Oskar Sowa.
Zwycięzcy konkursów otrzymali dyplomy, nagrody książkowe oraz upominki.
Wszystkim bardzo dziękujemy za udział i GRATULUJEMY NAJLEPSZYM
MAŁA KSIĄŻKA - WIELKI CZŁOWIEK
Klasa I w roku szkolnym 2021/2022 przystąpiła do PROJEKTU "MAŁA KSIĄŻKA - WIELKI CZŁOWIEK" zorganizowanego przez Instytut Książki.
Celem projektu jest popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci na terenie Polski.
W ramach PROJEKTU dzieciom wydane zostały tzw. Wyprawki Czytelnicze, składające się z: Karty Małego Czytelnika, naklejek, zakładki oraz książki wraz z broszurą dla rodziców.
Dzieci, które przystąpiły do projektu, za każdą wizytę w bibliotece kończącą się wypożyczeniem co najmniej 1 książki otrzymują naklejkę, którą wklejają do swojej Karty Małego Czytelnika. Po uzbieraniu 10 naklejek uczniowie otrzymują imienny dyplom, jako potwierdzenie aktywności czytelniczej oraz wspólnych przygód z książką.
W imieniu Instytutu Książki gorąco zachęcamy do wzięcia udziału w akcji " Mała Książka - Wielki Człowiek", bo miłość do książek jest prezentem na całe życie.
14. 03. 2022r. - MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ LICZBY π (Pi)
„Podziwu godna liczba Pi / trzy koma jeden cztery jeden. / Wszystkie jej dalsze cyfry też są początkowe, / pięć dziewięć dwa ponieważ nigdy się nie kończy. / Nie pozwala się objąć sześć pięć trzy pięć spojrzeniem / osiem dziewięć obliczeniem / siedem dziewięć wyobraźnią, / a nawet trzy dwa trzy osiem żartem, czyli porównaniem / cztery sześć do czegokolwiek / dwa sześć cztery trzy na świecie […]”.
Wisława Szymborska Liczba Pi (fragment)
Fascynująca, nieskończona i oryginalna na tyle, żeby stać się tematem wierszy – taka właśnie jest liczba pi. A co o ludolfinie wiedzą uczniowie naszej szkoły?
Jeśli masz wolną chwilę zapraszam do SUDOKU, w którym główne skrzypce gra LICZBA Pi.
Jeśli przyniesiesz poprawnie wykonane 15.03.2022r. - otrzymasz ocenę celującą z matematyki.
Szczerze zachęcam Was do wykonania Miasta Liczby Pi na niebie... Łatwe,a robi wrażenie...
Wszystkie osoby, które wykonają SWOJE MIASTO PI - otrzymają + z matematyki, a ich miasto będzie zdobiło tablicę ścienną w pracowni matematycznej.
Nooooo i KONKURS musi być! Podobnie jak w ubiegłym roku szkolnym, ale teraz nie ma juz zdalnego nauczania i będziecie mogli przynieść swoje ciacho do szkoły, a KOMISJA wybierze najsmaczniejsze PI-ciasto.
Regulamin konkursu na wypieki w kształcie π :
1. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów SP w Sadowie.
2. Konkurs oceniany będzie bez podziału na grupy wiekowe.
3. Ciasto należy przesłać do 18 marca w postaci zdjęcia na adres: bozena_gralinska@edusadow.pl
4. Wygrywa osoba, która za dostarczony wypiek (zdjęcie) otrzyma najwyższe noty jury konkursu.
5. Ogłoszenie wyników dnia 21 marca na stronie szkoły.
Poniżej link do wydawnictwa GWO, z którego korzystamy.
Znajdziecie tam ciekawostki o Ludolfinie oraz ciekawy film. Polecam.
Ogólnoświatowy Dzień Chorego
Od wielu już lat nasza szkoła pamięta o tych, którzy dotknięci są chorobą.Specjalnie dla tych osób dzieci przygotowały kostki z modlitwami, które dają możliwość wylosowania jednej z sześciu modlitw. Przyłączamy się do wspólnej modlitwy w intencji wszystkich chorych i życzymy : Niech Was Pan Błogosławi i Strzeże, niechaj Pan daje Pokój Wam, On Miłością napełnia serca Wasze, zawsze z Wami jest! Życzy szkolne Koło PCK w Ogólnoświatowym Dniu Chorego.
Ja w świecie zawodów
W styczniu uczniowie klasy pierwszej zrealizowali kolejne zadania w ramach projektu edukacyjnego „Ja w świecie zawodów”. Sala lekcyjna zamieniła się w salon piękności. Stylizowanie i farbowanie włosów, malowanie paznokci i ćwiczenia z makijażu sprawiło, że uczniowie mogli doświadczyć na czym polegają niektóre z zadań kosmetyczek i fryzjerów. W tym miesiącu dowiedziały się również, w jaki sposób zostać w przyszłości kucharzem oraz sami wcielili się ten zawód przygotowując pyszne sałatki warzywne. Z kolei w lutym pracowali w grupie tworząc ilustracje przedstawiające wymarzoną szkołę i dzięki wizycie w bibliotece szkolnej poznali kolejny zawód.
3
"Gdzie te kobiety w matematyce?"
W szkołach roi się od matematyczek.
Na uczelniach jest ich dużo mniej.
Kobiet osiągających znaczące sukcesy w świecie „królowej nauk” – zupełnie niewiele.
Jedni twierdzą, że winne są geny, inni, że społeczeństwo.
A jednak są wyjątki (i zawsze były).
Pomagamy
Nasza Szkoła z inicjatywy Koła Wolontariatu oraz Samorządu Uczniowskiego włączyła się w Akcję pomocy zwierzętom z Ukrainy.
Towarzystwo Opieki nad Zwierzętami oddział w Nakle Śląskim przyjęło zwierzęta z objętej wojną Ukrainy. Obecnie czeka na transport kolejnych zwierząt: suczki karmiące ze szczeniakami, kotki karmiące z kociętami, bezdomne „butelkowe” szczeniaki i kocięta.
Potrzebne są:
- podkłady higieniczne (takie dla zwierząt lub z apteki)
- chusteczki nawilżające (dla niemowląt)
- saszetki małe z karmą mokrą Felix dla kotów
- sucha karma Purina One dla kotów
- karma sucha/mokra dla szczeniaków/ junior od 6 tygodnia życia (dowolnej marki)
Dary można przynosić do sali nr 5.
Zbiórka trwa do 8 marca 2022r.
Z góry dziękujemy za okazane serce.
POMOC DLA UKRAINY
Szanowni Państwo,
Informujemy, iż Urzędu Gminy Koszęcin w dniu 28 luty (poniedziałek) i 1 marca (wtorek) prowadzi zbiórkę na Pomoc dla Ukrainy.
Szkoła Podstawowa im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie również włącza się do akcji!!
Zbierane będą: koce, śpiwory, poduszki, kołdry, środki czystości, wszelkiego rodzaju materiały medyczne: opatrunki, bandaże, strzykawki, igły , kompresy, płyny infuzyjne, dezynfekujące, środki przeciwbólowe itp. PRZEDMIOTY KONIECZNIE NOWE (NIEUŻYWANE)!
Zbiórka będzie prowadzona w budynku szkoły w godzinach 7:00-15:00 w poniedziałek (28 lutego) i wtorek (1 marca).
Urząd Gminy Koszęcin, prosi mieszkańców Gminy którzy deklarują przyjęcie rodzin z Ukrainy do swojego domu o potwierdzenie i skontaktowanie się z urzędem w celu zrobienia listy chętnych pod numerem telefonu 34 3576 100 - numer jest czynny w godzinach pracy urzędu.
Dziękujemy za wszelką pomoc.
EπCKIE - OGÓLNOPLSKI KONKURS PLASTYCZNO - MATEMATYCZNY
Rozstrzygnięcie konkursu w marcu, ale prace naszych uczniów już pojechały do Warszawy!
Trzymamy za WAS kciuki.
Dzielnie reperezentują naszą szkołę dzieła uczniów tj.
Mateusz B., Alicja G., Zofia M, Łukasz P., Anna I., Natalia O., Wiktoria A., Zofia P., Nikola N.
Harmonogram rekrutacji w roku szkolnym 2022/2023
Poniżej przedstawiamy harmonogram rekrutacji w roku szkolnym 2022/2023 do klasy pierwszej. W zakładce "Dokumentacja szkolna" znajdą Państwo dokumenty do wydruku niezbędne przy procesie rekrutacji.
Nauczanie zdalne w klasach V-VIII
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!
Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 27 stycznia 2022 r. do dnia 27 lutego 2022 r. w klasach V-VIII odbywa się w formie zdalnej.
W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg poniższych zasad:
ZASADY PRACY KLAS V-VIII W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO
- Ocenianie postępów ucznia odbywa się zgodnie z przyjętymi w szkole zasadami statutowymi.
- Rodzice (rozumiani dalej także jako opiekunowie prawni) informowani są o osiąganych postępach i ocenach ucznia w trakcie nauczania zdalnego poprzez dziennik elektroniczny.
- Zdalne nauczanie prowadzone jest za pomocą platformy Gmail Classroom.
- Frekwencja na zajęciach w czasie zdalnego nauczania odnotowywana jest na takich samych zasadach jak w czasie zajęć stacjonarnych przy uwzględnieniu zasad wskazanych w pkt 5 – 8 niżej.
- Obecność ucznia na zajęciach może być sprawdzana w trakcie trwania zajęć.
- Obecność na zajęciach prowadzonych za pośrednictwem platformy internetowej uczeń potwierdza po zalogowaniu się na taką platformę niezwłocznie po rozpoczęciu zajęć w formie ustnej lub pisemnej (wiadomość na ogólnodostępnym komunikatorze prowadzonej lekcji).
- W przypadku wystąpienia jakichkolwiek problemów z uczestniczeniem w zajęciach, w szczególności z dostępnością łącza internetowego lub problemów z zalogowaniem się na zajęcia online, uczeń lub rodzic powinien w najbliższym możliwym terminie powiadomić o zaistniałej sytuacji sekretariat szkoły drogą telefoniczną lub wychowawcę albo nauczyciela prowadzącego zajęcia za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
- Nieobecność na zajęciach usprawiedliwiana jest przez rodzica ucznia poprzez wiadomość do wychowawcy za pośrednictwem dziennika elektronicznego w terminie do 7 dni od powstania nieobecności.
- W lekcji prowadzonej online może brać udział jedynie uczeń. Uczniowie używają własnego imienia i nazwiska.
- Nagrywać i przechowywać materiały z zajęć na ustalonych nośnikach mogą jedynie nauczyciele.
- Zabrania się upublicznienia prowadzonych zajęć, w szczególności zabrania się nagrywania, fotografowania, tworzenia printscreenów.
- Godzina lekcyjna zajęć edukacyjnych prowadzonych przez nauczyciela z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dyrektor może dopuścić prowadzenie tych zajęć w czasie nie krótszym niż 30 minut i nie dłuższym niż 60 minut. W przypadku zajęć prowadzonych w formie online (tj. w sposób umożliwiający bezpośrednią interakcję między uczniami a nauczycielem prowadzącym zajęcia) przyjmuje się, iż w okresie pierwszych 30 minut zajęcia prowadzone są w formie ogólnoklasowej, a kolejne 15 minut zajęć służy prowadzeniu indywidualnych konsultacji uczniów z nauczycielami.
- Nauczyciel prowadzi zajęcia zgodnie z przyjętym w szkole planem i w godzinach w nim określonych poprzez łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia, przy czym ustala się, że minimalna ilość zajęć prowadzonych online wynosi:
a) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 1 lub 2 godzin tygodniowo – 1 lekcja na tydzień,
b) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 3 godzin tygodniowo – 2 lekcje na tydzień,
c)zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 4 lub 5 godzin tygodniowo – 3 lekcje na tydzień.
14. Zajęcia prowadzone bez użycia monitorów ekranowych przeprowadzane są w godzinach zgodnych z planem zajęć w wymiarze określonym w pkt 12 w formie wybranej przez nauczyciela, przy czym wymagane jest potwierdzenie przez uczniów obecności na zajęciach przez zalogowanie się na zajęcia w momencie ich rozpoczęcia.
15. Z zastrzeżeniem pkt 17 w okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego, zajęcia z pedagogiem i psychologiem realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych.
16. Zmiana terminu przeprowadzenia zajęć, o których mowa w pkt 15 wyżej jest możliwa na prośbę rodzica, za zgodą dyrektora szkoły.
17. Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze są realizowane w bezpośrednim kontakcie ucznia z osobą prowadzącą te zajęcia na terenie szkoły z uwzględnieniem realizacji orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.
18. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia z logopedą prowadzone są online zgodnie z przyjętym w szkole planem lekcji i w godzinach w nim określonych. Ewentualne zmiany w formie prowadzenia zajęć mogą być wprowadzone po akceptacji dyrektora szkoły.
19. Dziennik elektroniczny stanowi podstawowy sposób komunikowania się pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. Ponadto uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia lub wychowawcą danego oddziału w innej formie ustalonej przez nauczyciela (wychowawcę) w godzinach 7:30 – 15:30 w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku.
20. Ogólne zasady bezpiecznego uczestnictwa w zajęciach w odniesieniu do ustalonych technologii informacyjno-komunikacyjnych zawarte są w Regulaminie Pracy Zdalnej na stronie internetowej szkoły w zakładce Dokumentacja Szkolna.
I ogólnopolski konkurs plastyczno-matematyczny
Konkurs polega na stworzeniu pracy zawierający symbol liczby pi w co najmniej jednej z trzech kategorii:
I. Rysunek i malarstwo
II. Rzeźba
III. Pozostałe dziedziny wyrazu artystycznego
Za prace UCZNIOWSKIE w poszczególnych kategoriach zostaną przyznane po trzy nagrody główne:
za I miejsce: karta podarunkowa do salonu EMPIK na kwotę 200 zł;|
za II miejsce: karta podarunkowa do salonu EMPIK na kwotę 150 zł;
za III miejsce: karta podarunkowa do salonu EMPIK na kwotę 100 zł.Więcej szczegółów na stronie organizatora lub u nauczyciela matematyki. Termin - do połowy lutego.
Serdecznie zapraszam, chętnie służę pomocą - B.G-M
Zawieszenie zajęć w klasie IV - 24.01.2022 - 28.01.2022
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!
Informujemy, że nauczanie w klasie IV od 24.01.2022 r. do 28.01.2022 r. będzie odbywało się z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, czyli zdalnie.
W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg. poniższych zasad:
ZASADY PRACY KLASY IV W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO
1. Zdalne nauczanie prowadzone jest za pomocą platformy Gmail Classroom.
2. Rodzice (rozumiani dalej także jako opiekunowie prawni) informowani są o osiąganych postępach i ocenach ucznia w trakcie nauczania zdalnego poprzez dziennik elektroniczny.
3. Ocenianie postępów ucznia odbywa się zgodnie z przyjętymi w szkole zasadami statutowymi.
4. Frekwencja na zajęciach w czasie zdalnego nauczania odnotowywana jest na takich samych zasadach jak w czasie zajęć stacjonarnych przy uwzględnieniu zasad wskazanych w pkt 5 – 8 niżej.
5. Obecność ucznia na zajęciach może być sprawdzana w trakcie trwania zajęć.
6. Obecność na zajęciach prowadzonych za pośrednictwem platformy internetowej uczeń potwierdza po zalogowaniu się na taką platformę niezwłocznie po rozpoczęciu zajęć w formie ustnej lub pisemnej (wiadomość na ogólnodostępnym komunikatorze prowadzonej lekcji).
7. W przypadku wystąpienia jakichkolwiek problemów z uczestniczeniem w zajęciach, w szczególności z dostępnością łącza internetowego lub problemów z zalogowaniem się na zajęcia online, uczeń lub rodzic powinien w najbliższym możliwym terminie powiadomić o zaistniałej sytuacji sekretariat szkoły drogą telefoniczną lub wychowawcę albo nauczyciela prowadzącego zajęcia za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
8. Nieobecność na zajęciach usprawiedliwiana jest przez rodzica ucznia poprzez wiadomość do wychowawcy za pośrednictwem dziennika elektronicznego w terminie do 7 dni od powstania nieobecności.
9. W lekcji prowadzonej online może brać udział jedynie uczeń. Uczniowie używają własnego imienia i nazwiska.
10. Nagrywać i przechowywać materiały z zajęć na ustalonych nośnikach mogą jedynie nauczyciele.
11. Zabrania się upublicznienia prowadzonych zajęć, w szczególności zabrania się nagrywania, fotografowania, tworzenia printscreenów.
12. Godzina lekcyjna zajęć edukacyjnych prowadzonych przez nauczyciela z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dyrektor może dopuścić prowadzenie tych zajęć w czasie nie krótszym niż 30 minut i nie dłuższym niż 60 minut. W przypadku zajęć prowadzonych w formie online (tj. w sposób umożliwiający bezpośrednią interakcję między uczniami a nauczycielem prowadzącym zajęcia) przyjmuje się, iż w okresie pierwszych 30 minut zajęcia prowadzone są w formie ogólnoklasowej, a kolejne 15 minut zajęć służy prowadzeniu indywidualnych konsultacji uczniów z nauczycielami.
13. Nauczyciel prowadzi zajęcia zgodnie z przyjętym w szkole planem i w godzinach w nim określonych poprzez łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia, przy czym ustala się, że minimalna ilość zajęć prowadzonych online wynosi:
a) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 1 lub 2 godzin tygodniowo:
– 1 lekcja na tydzień,
b) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 3 godzin tygodniowo – 2 lekcje na tydzień,
c)zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 4 lub 5 godzin tygodniowo – 3 lekcje na tydzień.
14. Zajęcia prowadzone bez użycia monitorów ekranowych przeprowadzane są w godzinach zgodnych z planem zajęć w wymiarze określonym w pkt 12 w formie wybranej przez nauczyciela, przy czym wymagane jest potwierdzenie przez uczniów obecności na zajęciach przez zalogowanie się na zajęcia w momencie ich rozpoczęcia.
15. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych.
16. Zmiana terminu przeprowadzenia zajęć, o których mowa w pkt 15 wyżej jest możliwa na prośbę rodzica, za zgodą dyrektora szkoły.
17. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia z logopedą prowadzone są online zgodnie z przyjętym w szkole planem lekcji i w godzinach w nim określonych. Ewentualne zmiany w formie prowadzenia zajęć mogą być wprowadzone po akceptacji dyrektora szkoły.
18. Dziennik elektroniczny stanowi podstawowy sposób komunikowania się pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. Ponadto uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia lub wychowawcą danego oddziału w innej formie ustalonej przez nauczyciela (wychowawcę) w godzinach 7:30 – 15:30 w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku.
19. Ogólne zasady bezpiecznego uczestnictwa w zajęciach w odniesieniu do ustalonych technologii informacyjno-komunikacyjnych zawarte są w Regulaminie Pracy Zdalnej na stronie internetowej szkoły w zakładce Dokumentacja Szkolna.
Ja w świecie zawodów
W grudniu klasa pierwsza zrealizowała kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Ja w świecie zawodów”. Tym razem dowiedzieli się, na czym polega praca projektanta mody oraz stworzyli własne projekty świątecznych bluzek. Dodatkowo opowiadali o zawodach swoich rodziców i poznali zasady dobrej współpracy.
WRACAMY DO SZKOŁY !!!
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
Od poniedziałku tj. 10.01.2022 r., nauka w Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie odbywała się w trybie stacjonarnym.
Organizacja pracy w szkole odbywa się w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa. Prosimy o przypomnienie zasad bezpieczeństwa znajdujących się w dokumencie „Procedura zapewnienia bezpieczeństwa w Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie w czasie stanu epidemii w związku z Covid-19” znajdującej się na stronie internetowej szkoły w zakładce „Dokumentacja szkolna”
Przypominamy jednocześnie, że szczepienia (zarówno dla pracowników szkół, jak i uczniów) to najbardziej skuteczna forma przeciwdziałania COVID-19. Działania o charakterze edukacyjnym dotyczące promowania zdrowia, aktywności fizycznej i roli szczepień w codziennym życiu są stałym elementem pracy szkoły.
Razem na Święta
Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w akcji Razem na Święta. W tym roku Szkolne Koło Wolontariatu oraz uczniowie klasy pierwszej i piątej przygotowali kartki z życzeniami świątecznymi dla swoich sąsiadów. Dodatkowo wolontariusze zorganizowali Szlachetną Paczkę czyli zbiórkę darów dla osób potrzebujących. „Razem na Święta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki, której głównym celem jest zarówno zachęcenie uczniów do niesienia pomocy innym, jak również budowanie wspólnot i więzi międzypokoleniowych.
Matematyczny Kalendarz Adwentowy 2021
Kalendarz adwentowy – specjalny kalendarz służący do odliczania pierwszych 24 dni grudnia do Bożego Narodzenia; jedna z tradycji adwentowych, szczególnie lubiana przez dzieci. Współczesny komercyjny kalendarz adwentowy może mieć charakter religijny lub świecki.
Nasz kalendarz miał charakter matematyczny.
Wyzwanie podjęło sporo osób, ale wytrwali do końca uczniowie
- klasa IV tj. Kamil B., Ewa D., Anna I., Julia J., Wojciech L., Szymon N., Laura N. oraz Magdalena O.
- klasa V: Wiktoria A., Lena G., Zuzanna G., Ewa J. oraz Zofia P.
- klasa VI: Patrick G.
- klasa VII: Bartosz B., Nikola N., Agata R. oraz Dominika S.
- klasa VIII: Lena N.
19 uczniów z 78 w przeliczeniu na procenty daje 24%
Można zatem powiedzieć, że prawie 1/4 szkoły! To spory SUKCES!
Puchary do odebrania w pracowni matematycznej po zakończeniu nauki zdalnej!
Korzystając z okazji złożę WAM, Drodzy Uczniowie życzenia NOWOROCZNE,
oczywiście w matematycznym stylu :)Niech w Nowym Roku
Parabola uśmiechu na Twej twarzy gości
Smutki niech odejdą w otchłań nieskończoności
Pierwiastkuj problemy, potęguj szczęście
Dziel się szczęściem w każdym życia momencie
Przemnażaj piękne chwile w gronie bliskich ludzi
Nie analizuj zanadto życia – wówczas łatwo się znudzić
Miej odwagę by marzyć i i spełniać swe marzenia
Walcz o swoje racje i swoje pragnienia
Zoptymalizuj na co poświęcasz swój cenny czas
I żyj pełnią życia wszak żyje się tylko raz!
B.G-M
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony w 2007 roku przez ONZ. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej i propagowania wiedzy na temat spektrum autyzmu, zaś motywem obchodów jest KOLOR NIEBIESKI.
To ukłon w kierunku osób dotkniętych autyzmem i ich rodzin.
Najpiękniejsza Palma Wielkanocna🌸🌿
W naszej szkole odbył się konkurs na Najpiękniejszą Palmę Wielkanocną - nawiązujący do tradycji Niedzieli Palmowej, która rozpoczyna obchody Wielkiego Tygodnia. Prace zachwycały pomysłowością, starannością wykonania oraz bogactwem kolorów. Komisja miała trudne zadanie, jednak ostatecznie wyłoniono zwycięzców.
Życzenia Wielkanocne
Wielkanocna Pisanka – konkurs matematyczny dla klas IV–VIII-WYNIKI
W naszej szkole odbył się wyjątkowy konkurs matematyczny „Wielkanocna Pisanka”, skierowany do uczniów klas IV–VIII. Tegoroczna edycja okazała się nie lada wyzwaniem, ponieważ miała charakter dwuetapowy i wymagała od uczestników zarówno umiejętności matematycznych, jak i kreatywności.
Pierwszym zadaniem było wykonanie precyzyjnej konstrukcji jajka zgodnie z podaną instrukcją. Uczniowie musieli wykazać się dużą dokładnością oraz biegłością w posługiwaniu się cyrklem. Drugi etap polegał na artystycznym ozdobieniu powstałej formy według własnej wyobraźni, co pozwoliło uczestnikom zaprezentować swoje talenty plastyczne i pomysłowość.
🌷✨ SZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY ✨🌷🥚 „Wielkanocna Pisanka” 🥚
Zapraszamy wszystkich uczniów klas IV - VIII do udziału w wyjątkowym konkursie, który łączy matematykę ze świąteczną kreatywnością! 🎨📐
🔍 Na czym polega zadanie?
Twoim zadaniem jest wykonanie pisanki metodą konstrukcyjną:
✏️ Na jednej stronie kartki, kartonu, drewna lub innego materiału:
- wykonaj
CHARYTATYWNA ZBIÓRKA KSIĄŻEK📚📚
Wolontariat wraz z Samorządem Szkolnym zapraszają do wzięcia udziału w charytatywnej zbiórce książek.
Dzięki tej akcji wesprzemy wychowanków Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo.
JAKIE KSIĄŻKI BĘDĄ ZBIERANE?
Przyjmowane są książki, które:
-nie są książkami zniszczonymi;
-nie mają ubytków w ilości stron;
Dzień Kolorowej Skarpetki
Nasza szkoła przyłączyła się do akcji „Wyjątkowa Skarpetka”, której celem jest promowanie szacunku, tolerancji i akceptacji wobec osób z zespołem Downa. Kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki symbolizują różnorodność oraz otwartość na odmienność.
W minionym tygodniu uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem – z entuzjazmem ozdabiali papierowe skarpetki, które następnie udekorowały szkolny korytarz, podkreślając znaczenie tej inicjatywy. Łącznie udało się przygotować aż 478 skarpetek!
Lewitująca piłeczka w świetlicy! ✨
Dziś na zajęciach zamieniliśmy się w małych naukowców. Sprawdzaliśmy, czy… piłeczka ping‑pongowa potrafi lewitować! 💨
Okazało się, że z pomocą zwykłej suszarki można stworzyć naprawdę niezwykły efekt. Dzieci eksperymentowały, testowały i odkrywały, jak działa siła powietrza — a przy tym było mnóstwo śmiechu i zachwytu.
KANGUR 2026 w NASZEJ SZKOLE
Dziś uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny” – prestiżowym wydarzeniu, które daje możliwość sprawdzenia swojej wiedzy i umiejętności matematycznych. Zadania były wymagające i stały na wysokim poziomie, jednak nasi uczniowie pracowali z dużym zaangażowaniem, wykorzystując cały przeznaczony czas. Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki i trzymamy za nich mocno kciuki!
„Orzeł Matematyczny” wyniki Ogólnopolskiego Konkursu
Z radością informujemy, że znane są już wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Matematyczny” (realizowanego w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Orzeł”). Uczestnicy tegorocznej edycji wykazali się dużą wiedzą, uzyskując bardzo wysokie wyniki. Z tego powodu pragniemy złożyć gratulacje wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, okazując ambicję i szczególne zaangażowanie w naukę.
Dzień Kolorowej Skarpetki
21.03.2026r. obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.
Z tej okazji Wolontariat i Samorząd Szkolny organizuje akcję pod hasłem "Dzień Kolorowej Skarpetki"
20.03.2026r. (PIĄTEK) zachęcamy wszystkich uczniów, aby przyszli do szkoły w dwóch różnych, kolorowych skarpetkach - jest to symbol solidarności i wsparcia dla osób z zespołem Downa.
14 marca - ŚWIĘTO LICZBY (π) PI / Światowy Dzień Matematyki
Międzynarodowy Dzień Matematyki pokazuje, że liczby i wzory nie są tylko szkolnym obowiązkiem, ale językiem opisującym cały świat. Dzięki nim możliwe jest projektowanie nowoczesnych technologii, rozwój medycyny czy przewidywanie zmian zachodzących w przyrodzie.
Czy wiesz, że Twoja data urodzenia ukryta jest w rozwinięciu dziesiętnym liczby Pi?
Międzyszkolny Konkurs Recytatorski
10.03.2026r. w naszej szkole odbył się Międzyszkolny Konkurs Recytatorski. Uczestnicy zaprezentowali wybrane wiersze, wykazując się dobrą pamięcią, wyraźną dykcją oraz dużym zaangażowaniem.
Wzięły w nim udział dzieci z Sadowa oraz Rusinowic. Konkurs odbył się w dwóch kategoriach wiekowych: kl. 0-I oraz kl. II-III.
Wyjątkowa Skarpetka
Nasza szkoła przyłączyła się do akcji „Wyjątkowa Skarpetka”, której celem jest promowanie szacunku, tolerancji i akceptacji wobec osób z zespołem Downa.
Akcja "Wyjątkowa Skarpetka" organizowana jest przez Ośrodek Rehabilitacyjno–Edukacyjno-Wychowawczy w Juszczynie.
Wolontariat i Samorząd Szkolny zachęca wszystkich uczniów do przyłączenia się i wykonania wyjątkowej skarpetki (technika dowolna, liczy się zaangażowanie i serce), która ozdobi nasz korytarz szkolny 21.03.2026r.
V EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU EPICKIE PI
V EDYCJA KONKURSU EPICKIE PI
Zapraszamy do udziału w piątej edycji konkursu EPICKIE PI z okazji zbliżającego się Święta Liczby Pi.
W tej edycji utrzymujemy sprawdzoną formułę dwuetapową.
Kategorie konkursowe
I. Rysunek i malarstwo
II. Rzeźba
II. Grafika cyfrowa
PRELEKCJA O WILKACH🐺
W piątek 13 lutego gościliśmy pracownika Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Śląskiego z siedzibą w Kalinie, który swoją prelekcją zaciekawił nas opowieściami o życiu wilków w Lasach Lublinieckich.Uczniowie dowiedzieli się jak żyją też zwierzęta czym się odżywiają i czy zagrażają człowiekowi.
LAPBOOK – „KSIĄŻKA NA KOLANACH” 📖
Na lekcjach języka polskiego uczniowie z klasy 4, 5 i 6 stworzyli LAPBOOKI. Ich tematyką były omawiane wcześniej lektury.
Lapbook to własnoręcznie wykonana książka, obrazkowa mapa myśli, łącząca wiedzę na określony temat, w wolnym tłumaczeniu "książka na kolanach". W tworzeniu lapbooka nie ma ściśle określonych zasad, najważniejsza jest fantazja, dlatego nasi uczniowie sami decydowali o graficznej formie swojej pracy.
BAL KARNAWAŁOWY KLAS I-III🎭🎉
12 lutego w naszej szkole odbył się bal karnawałowy dla uczniów klas I–III. Kolorowe stroje, muzyka i wspólne tańce sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie, a szkolne korytarze wypełniły się bajkowymi postaciami i radosną atmosferą. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem brały udział w konkursach, zabawach ruchowych i tanecznych, a kreatywność w przygotowaniu kostiumów zachwyciła wszystkich obecnych.
Serdecznie dziękujemy firmie BAJKOWY MIŚ – ANIMACJE DLA DZIECI za wypożyczenie strojów Minionka, Myszki Miki oraz Marshalla, które były wielką atrakcją i sprawiły dzieciom ogromną radość.
Matematyka w walentynkowym nastroju ❤️
Dziś na lekcjach matematyki zagościła walentynkowa atmosfera.
Uczniowie kodowali wiadomości, rozwiązywali krótkie łamigłówki liczbowe oraz utrwalali wiadomości o układzie współrzędnych – wszystko przy subtelnej, nastrojowej muzyce.
Było to spotkanie z matematyką w nieco bardziej romantycznym wydaniu,
WARSZTATY PROFILAKTYCZNE
W naszej szkole uczniowie klas I, II–III, IV–VI oraz VII–VIII wzięli udział w zajęciach profilaktycznych i relaksacyjnych, podsumowujących I półrocze w ramach programu wychowawczo-profilaktycznego.😊
Było na poważnie – uczestnicy konkursów otrzymali dyplomy: „Zachowaj Trzeźwy Umysł”. Nie zabrakło też uśmiechu, śmiechu i chwili relaksu. 😊
Archiwum Aktualności