Aktualności
Powszechny Spis Rolny
20 XI - MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA
Prawa Dziecka w praktyce szkolnej, Prawa Dziecka na matematyce.
Dzieciaki w naszym kraju są przyzwyczajone, żeby świętować 1 czerwca. Tymczasem 20 listopada też mają ku temu okazję. Powszechny Dzień Dziecka nazywany jest także Dniem Praw Dziecka. Jest obchodzony
w rocznicę uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka w 1959 r. oraz Konwencji o Prawach Dziecka w 1989 r.
Choć dzieciaki swój szczególny dzień mają 1 czerwca, Polska jako członek Światowej Organizacji Narodów Zjednoczonych pragnie propagować datę 20 listopada, jako Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka,
by przypomnieć, że każde dziecko to Mały Człowiek, posiadający swoje prawa.
Rzecznikiem praw dziecka w Polsce jest Mikołaj Pawlak.Pamiętajcie, że korzystając z praw nie można ograniczać praw innych – waszych kolegów, koleżanek
i dorosłych. Każdy człowiek, czy to dziecko czy dorosły, ma prawo do godnego życia w pokoju,
miłości i w poczuciu bezpieczeństwa.
Należy również pamiętać, że oprócz praw macie również obowiązki wynikające
z roli ucznia, dziecka waszych rodziców, Polaka i człowieka.Zachęcam do wykonania poniższych zadań, łatwe, przyjemne i jak zwykle możliwość otrzymania"+"
z aktywności. Rozwiązania należy przesłać na classroom (projekt - 20 XI).
Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe 2020/2021
Informujemy, że drugi stopień Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych 2020/2021 odbędzie się zgodnie z terminarzem w siedzibie szkoły. Podczas organizacji drugiego stopnia konkursu w szkole uwzględnione będą wytyczne związane z zachowaniem podwyższonego reżimu sanitarnego, związanego ze stanem epidemicznym w kraju.
Uczniów zakwalifikowanych do drugiego stopnia konkursów zapraszamy do szkoły według poniższego harmonogramu:
Język polski - czwartek (19.11.2020) - godz. 9:00
Matematyka - piątek (20.11.2020) - godz. 9:00
Język angielski - poniedziałek (23.11.2020) - godz. 9:00
Niepodległa do Hymnu 2020
Kolejny raz nasza szkoła włączyła się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”. Równo o 11:11 uczniowie odśpiewali wspólnie Mazurka Dąbrowskiego. W tym roku akcja, ze względu na pandemię, odbyła się online.
Śniadanie Mistrzów w klasach 4-8
Nasza Szkoła jak co roku przyłączyła się do ogólnopolskiego programu ŚNIADANIE DAJE MOC - ŚNIADANIE MISTRZÓW będącego elementem edukacji zdrowotnej. Najważniejszym celami tego programu jest zwiększenie świadomości na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka.
W tym roku po raz pierwszy spożyliśmy śniadania wspólnie z klasą, ale w wirtualnej przestrzeni :)
Najciekawsze zdjęcia Waszych śniadań:
Klasa 4 : Zosia Pawełczyk i Ewa Jarząbek
Klasa 5 : zdjęcie klasy
Klasa 6 : prace zbiorowe
Klasa 7 : Patryk Prandzioch
Klasa 8 : Julia Bodora, Natalia Emilia Imiołczyk,Zosia Kopyciok, Natalia Surma
4
11 LISTOPADA - KODOWANIE NA MATEMATYCE
Dzień 11 listopada, jest przełomowym momentem w dziejach Europy, a przede wszystkim w dziejach Polski. Po wieloletniej niewoli – w roku 1918 – nasza Ojczyzna odzyskała upragnioną wolność. W tym roku obchodzimy 102 rocznicę odzyskania Niepodległości przez Polskę. Na mocy ustawy Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej dzień ten został ustanowiony Świętem Narodowym - Świętem Niepodległości. W ramach uczczenia tego święta zachęcam wszystkich uczniów do rozkodowania kart pracy. Uczniowie, którzy bezbłędnie wykonają kodowanie, prześlą fotkę lub skan pracy oczywiście z obliczeniami - otrzymają "+" z aktywności. Zachęcam wszystkich do działania. Uczniowie klasy 8 muszą wykonać obydwie karty pracy.
Bożena Gralińska - Mszyca
Organizacja zajęć od 09.11.2020 do 29.11.2020
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!
Informujemy, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa nauczanie w dniach od 9 do 29 listopada w klasach I-VIII odbywa się w formie zdalnej.
W Szkole Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie będzie ono zorganizowane wg. poniższych zasad:
ZASADY PRACY KLAS I- III W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO
- W klasach I i II nauczyciel-wychowawca wysyła materiały do pracy, sprawdza i komentuje odesłane zadania i prace uczniów, odpowiada na pytania, udziela instrukcji w wybranej formie. Codziennie w dni nauki szkolnej w godzinach 10:00 – 12:00 nauczyciel-wychowawca klasy pozostaje do dyspozycji ucznia i rodzica za pośrednictwem platformy Gmail Classroom. W tym czasie nauczyciel prowadzi czynności wynikające z jego obowiązków pozostając do dyspozycji uczniów i rodziców, a w szczególności odpowiadając na pytania ucznia lub rodzica.
- W klasach I i II codziennie o stałej godzinie ustalonej przez wychowawcę klasy w porozumieniu z dyrektorem szkoły, w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku, odbywa się lekcja online z zakresu edukacji wczesnoszkolnej. Udział w w/w lekcji nie jest obligatoryjny. Zmiana godziny jest możliwa na prośbę rodziców i za zgodą dyrektora szkoły.
- Zajęcia religii, języka angielskiego i wychowania fizycznego w klasach I i II odbywają się w dni, wynikające z planu zajęć. Nauczyciele przesyłają dzieciom materiały do lekcji prowadzonej w trybie wykorzystania metod i technik kształcenia na odległość oraz wykonują czynności związane z prowadzeniem zajęć. W/w zajęcia mogą odbyć się w formie online, na prośbę rodziców oraz za zgodą dyrektora szkoły, mając na uwadze wytyczne wymienione w pkt 6 lit a-f.
- Zajęcia z logopedą odbywają się zgodnie z obowiązującym harmonogramem z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, przy czym ustala się, że 1 godzina zajęć powinna być przeprowadzona w formie online.
- W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Ewentualne zmiany w zakresie powyższych zajęć mogą zostać wprowadzone przez dyrektora szkoły przy uwzględnieniu okoliczności wskazanych w pkt. 6.
- Zajęcia w klasie III odbywają się zgodnie z zasadami pracy w klasach IV-VIII, przy czym nauczyciel prowadzący zajęcia, ma w szczególności na uwadze:
a) równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,
b) zróżnicowanie zajęć w każdym dniu,
c) możliwości psychofizyczne uczniów podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,
d) łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,
e) ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć,
f) konieczność zapewnienia bezpieczeństwa wynikającego ze specyfiki realizowanych zajęć.
8. Czas trwania zajęć z zakresu edukacji wczesnoszkolnej w klasie III wynosi 30 minut.
ZASADY ORGANIZACJI DZIAŁALNOŚCI OPIEKUŃCZEJ
- Dyrektor szkoły organizuje działalność opiekuńczą dla dzieci osób zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą oraz innych osób realizujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczęszczających do klas I–III.
- Organizacja działalności opiekuńczej odbywa się w czasie trwania zajęć świetlicowych ustalonych w harmonogramie pracy szkoły.
- Organizacja działalności opiekuńczej odbywa się zgodnie z wytycznymi MEN, GIS i MZ dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r. oraz zaleceniami dla dyrektorów szkół w strefie czerwonej, w szczególności w zakresie:
a) higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń i powierzchni,
b) postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników lub uczniów.
4. Rodzice zobowiązani są zgłosić potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej, co najmniej 3 dni przed koniecznością skorzystania przez dziecko z zajęć świetlicowych.
5. W grupie może przebywać do 12 uczniów. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego, można zwiększyć liczbę dzieci - nie więcej niż o 2.
6. W pierwszej kolejności w grupie przebywać będą mogli uczniowie o określonym stopniu niepełnosprawności.
ZASADY PRACY KLAS IV- VIII W OKRESIE NAUCZANIA ZDALNEGO
- Ocenianie postępów ucznia odbywa się zgodnie z przyjętymi w szkole zasadami statutowymi.
- Rodzice (rozumiani dalej także jako opiekunowie prawni) informowani są o osiąganych postępach i ocenach ucznia w trakcie nauczania zdalnego poprzez dziennik elektroniczny.
- Zdalne nauczanie prowadzone jest za pomocą platformy Gmail Classroom.
- Frekwencja na zajęciach w czasie zdalnego nauczania odnotowywana jest na takich samych zasadach jak w czasie zajęć stacjonarnych przy uwzględnieniu zasad wskazanych w pkt 5 – 8 niżej.
- Obecność ucznia na zajęciach może być sprawdzana w trakcie trwania zajęć.
- Obecność na zajęciach prowadzonych za pośrednictwem platformy internetowej uczeń potwierdza po zalogowaniu się na taką platformę niezwłocznie po rozpoczęciu zajęć w formie ustnej lub pisemnej (wiadomość na ogólnodostępnym komunikatorze prowadzonej lekcji).
- W przypadku wystąpienia jakichkolwiek problemów z uczestniczeniem w zajęciach, w szczególności z dostępnością łącza internetowego lub problemów z zalogowaniem się na zajęcia online, uczeń lub rodzic powinien w najbliższym możliwym terminie powiadomić o zaistniałej sytuacji sekretariat szkoły drogą telefoniczną lub wychowawcę albo nauczyciela prowadzącego zajęcia za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
- Nieobecność na zajęciach usprawiedliwiana jest przez rodzica ucznia poprzez wiadomość do wychowawcy za pośrednictwem dziennika elektronicznego w terminie do 7 dni od powstania nieobecności.
- W lekcji prowadzonej online może brać udział jedynie uczeń. Uczniowie używają własnego imienia i nazwiska.
- Nagrywać i przechowywać materiały z zajęć na ustalonych nośnikach mogą jedynie nauczyciele.
- Zabrania się upublicznienia prowadzonych zajęć, w szczególności zabrania się nagrywania, fotografowania, tworzenia printscreenów.
- Godzina lekcyjna zajęć edukacyjnych prowadzonych przez nauczyciela z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dyrektor może dopuścić prowadzenie tych zajęć w czasie nie krótszym niż 30 minut i nie dłuższym niż 60 minut. W przypadku zajęć prowadzonych w formie online (tj. w sposób umożliwiający bezpośrednią interakcję między uczniami a nauczycielem prowadzącym zajęcia) przyjmuje się, iż w okresie pierwszych 30 minut zajęcia prowadzone są w formie ogólnoklasowej, a kolejne 15 minut zajęć służy prowadzeniu indywidualnych konsultacji uczniów z nauczycielami.
- Nauczyciel prowadzi zajęcia zgodnie z przyjętym w szkole planem i w godzinach w nim określonych poprzez łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia, przy czym ustala się, że minimalna ilość zajęć prowadzonych online wynosi:
a) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 1 lub 2 godzin tygodniowo:
– 1 lekcja na tydzień,
b) zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 3 godzin tygodniowo – 2 lekcje na tydzień,
c)zajęcia z przedmiotów, które, zgodnie z ramowymi planami nauczania realizowane są w ilości 4 lub 5 godzin tygodniowo – 3 lekcje na tydzień.
14. Zajęcia prowadzone bez użycia monitorów ekranowych przeprowadzane są w godzinach zgodnych z planem zajęć w wymiarze określonym w pkt 12 w formie wybranej przez nauczyciela, w szczególności wskazanej w §2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020, poz. 1389 z późn. zm.), przy czym wymagane jest potwierdzenie przez uczniów obecności na zajęciach przez zalogowanie się na zajęcia w momencie ich rozpoczęcia.
15. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rozwijające, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne oraz zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego realizowane są zgodnie z planem zajęć, w tym w godzinach nim określonych.
16. Zmiana terminu przeprowadzenia zajęć, o których mowa w pkt 15 wyżej jest możliwa na prośbę rodzica, za zgodą dyrektora szkoły.
17. W okresie objęcia ucznia trybem zdalnym zajęcia z logopedą prowadzone są online zgodnie z przyjętym w szkole planem lekcji i w godzinach w nim określonych. Ewentualne zmiany w formie prowadzenia zajęć mogą być wprowadzone po akceptacji dyrektora szkoły.
18. Dziennik elektroniczny stanowi podstawowy sposób komunikowania się pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami. Ponadto uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia lub wychowawcą danego oddziału w innej formie ustalonej przez nauczyciela (wychowawcę) w godzinach 7:30 – 15:30 w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku.
19. Ogólne zasady bezpiecznego uczestnictwa w zajęciach w odniesieniu do ustalonych technologii informacyjno-komunikacyjnych zawarte są w Regulaminie Pracy Zdalnej na stronie internetowej szkoły w zakładce Dokumentacja Szkolna.
ZMIANA PLANU ZAJEĆ
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
Od poniedziałku (02.11.2020) obowiązuje nowy plan lekcji. Wychowawcy skontaktują się z Państwem i podają rozkład zajęć, który będzie dostępny również w dzienniku elektronicznym.
PODZIĘKOWANIE !!!
Szanowni Rodzice!!!
W związku z zakończeniem pełnienia przez mnie funkcji
dyrektora Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Sadowie,
pragnę serdecznie podziękować Wszystkim Rodzicom,
za wspólne dostrzeganie problemów i potrzeb naszych uczniów!
Przyjmijcie moją wdzięczność i szacunek za wszelką współpracę,
za działania wspierające proces edukacyjny i wychowawcze ,
za zrozumienie, za dobro dziecka i jego pomyślny rozwój,
który zależy od współpracy rodziców ze szkołą.
Dziękuję za pracę społeczną na rzecz szkoły, wsparcie finansowe.
To dzięki naszej wspólnej pracy możemy pochwalić się piękną szkołą.
Małgorzata Wachowska
Sadów 28.10.2020 r
Zmiany w organizacji nauki od 26.10.2020 r
INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW
Od poniedziałku, 26 października, nauka w klasach 4-8 będzie odbywać się trybie zdalnym. Uczniowie klas I_III nadal będą uczyć się w trybie stacjonarnym..
Zawieszenie zajęć na dzień dzisiejszy jest od 26.10.2020 r do 08.11.2020 r
Zajęcia odbywają się zgodnie z planem lekcji po 30 min.
Uczniowie maja dłuższą przerwę między lekcjami, którą prosimy aby dobrze wykorzystali na odpoczynek.
Świetlica dla uczniów klas 1-3 pracuje bez zmian.
Autobus kursuje bez zmian.
Pamięć o Żołnierzach
Uczniowie naszej szkoły pamiętają o Żołnierzach poległych w obronie naszej Ojczyzny. Dlatego klasa VIII uporządkowała grób, zapaliła znicze i złożyła wiązankę kwiatów zrobioną przez p. Kulik ze sklepu "Oliwia"
ŚWIATOWY DZIEŃ ORIGAMI - 24.10.2020r.
Czy tworzyliście kiedykolwiek samoloty, stateczki czy żabki z papieru? To są elementy japońskiej sztuki składania papieru Origami. Tradycyjne orgiami polega na tworzeniu figur z kwadratowego arkuszu papieru poprzez zaginanie, bez użycia kleju i nożyczek. Obecnie istnieje wiele odmian Origami, między innymi Origami modułowe, które umożliwia wykonanie przestrzennych figur z wielu, połączonych ze sobą, małych elementów z Origami.
Ten rodzaj sztuki został tak popularny w Japonii, że jest obowiązkowym przedmiotem w szkole. Podobno nawet, aby dostać się na jakąkolwiek japońską uczelnię artystyczną, należy wykazać się znajomością Origami. Japończycy, uważają, że Origami pomaga w nauce matematyki, geometrii. Ćwiczy precyzję, sprawność manualną, koncentrację oraz wykonywanie zadań według ściśle określonej kolejności. Najbardziej rozpowszechnioną formą z papieru w Japonii jest żuraw, który symbolizuje szczęście i życie. Pierwszy podręcznik Origami przedstawiał aż 49 sposobów wykonania żurawia. Japończycy również stworzyli największego na świecie żurawia, mającego 81,94 m rozpiętości skrzydeł. Zaś najmniejszego wykonał pan Naito Akira, tworząc żurawia z arkuszu papieru o wymiarach 0,1mm x 0,1 mm.
Dzisiaj istnieje niezliczona ilość przedmiotów, którą można odwzorować za pomocą złożenia kartki. Są papierowe dekoracje do domów, papierowe rzeźby. Wielu artystów inspiruje się papierowym Origami, tworząc dzieła z innych materiałów. Można spotkać meble, biżuterię czy domy o podobnych kształtach. W światowy dzień Origami chcielibyśmy zachęcić wszystkich do wyczarowania czegoś z papieru. Szeroki wybór literatury, rysunków, instrukcji, czy filmików instruktażowych w Internecie, pozwoli Wam stworzyć, każdy, wymarzony kształt. Własnoręcznie wykonane Origami może być wspaniałym prezentem, opakowaniem na prezent, zabawką czy dekoracją do domu. Zapraszamy do składania i życzymy udanej zabawy.
W tych smutnych czasach, kiedy mamy pandemię, ale też okazję do spędzenia większej ilości czasu z najbliższymi, zachęcam Was do wykonania kilku wybranych przez siebie rzeczy z kartki A4 wraz z Rodzicami, Rodzeństwem...domownikami. Czekam na Wasze fotki, najciekawsze zostaną zamieszczone na stronie szkoły.
Bożena Gralińska - Mszyca
ŚWIATOWY DZIEŃ MYCIA RĄK
„My zasady higieny znamy i o nasze ciała dbamy.”
Najprostszą metodą ograniczenia liczby zachorowań jest mycie rąk za pomocą mydła. 15 października obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk. W obliczu obecnej sytuacji epidemiologicznej jest to temat bardzo ważny, dlatego kolejny raz przypomnieliśmy uczniom o zasadach higieny. Dodatkowo dzieci dowiedziały się czym jest wirus i jak wpływa na nasze zdrowie. Uczniowie zapamiętali, że przestrzeganie podstawowych zasad higieny to najlepszy sposób ochrony przed chorobami zakaźnymi.
Dzień Drzewa
Sadzenie drzew jest jednym z najbardziej opłacalnych, skutecznych i prostych sposobów przeciwdziałania zmianom klimatycznym. Drzewa i lasy to niezbędne narzędzia regulacji klimatu. Pochłaniają dwutlenek węgla, spowalniają spływ wód powierzchniowych. Aby zmniejszyć, a następnie zatrzymać zmiany klimatu, jedną z najważniejszych spraw jest wspólne działanie w tym kierunku. Ziemia jest naszym wspólnym domem, o który możemy zadbać tylko my sami, nikt inny za nas tego nie zrobi ,dlatego jak co roku klasa pierwsza sadzi swoje drzewo.
TURNIEJ MATEMATYCZNY "Główka pracuje” dla uczniów klasy IV i V
Wszystkich zainteresowanych uczniów zapraszam do udziału w całorocznym konkursie - innowacji.
W załączniku regulamin.
W skrócie: w zakładce Waszej klasy, w podzakładce Matematyka - będą zamieszczane co miesiąc zadania konkursowe. Należy je rozwiązać samodzielnie i rozwiązanie oddać nauczycielowi matematyki. Przewidziane są nagrody. A największą nagrodą jest przecież WIEDZA.
Pamiętaj, matematyka jest wszędzie...
Bożena Gralińska - Mszyca
Dzień Edukacji Narodowej
Dziękujemy za pokazanie nam,
że porażki mogą nas nauczyć czegoś pożytecznego,
że gdy przeżywamy trudności, możemy odkryć swą siłę,
że miłość i życzliwość często znajdujemy w najciemniejsze dni.
Wszystkiego najlepszego :-)
Dzieciaki karmią Psiaki
Pomagajmy psiakom ze schroniska!
Samorząd Uczniowski natknął się na akcje ,,Dzieciaki karmią psiaki'', która polega na zagraniu w grę i zebraniu jak największej ilości kostek do miski, a firma Enchantimals zamienia zebrane punkty w tej grze na pieniądze, które zostają przeznaczone na karmę dla psiaków ze schronisk.
Pomóżmy zebrać tonę karmy!
Link do strony:
https://www.karmimypsiaki.pl/enchantimals
Klikamy pomagamy!!
X ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA - PODSUMOWANIE
2 października w Naszej Szkole także świętowaliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie klasy III, IV, V, VI, VII oraz VIII mogli sprawdzić swój poziom znajomości tabliczki mnożenia wypełniając mini test. Na 94 osoby biorące udział, aż 66 uczniów wykonało go bezbłędnie. A Rodzicom??? Jak poszło?
Graulację dla uczniów klasy III tj.: Kamil Bodora, Katarzyna Bodora, Emilia Borszcz, Anna Imach, Julia Jaguś, Krystian Jankowiak, Emilia Lamik, Wojciech Ligendza, Bartosz Michna , Szymon Neliszer , Laura Niedworok, Magdalena Olszok, Natalia Osadnik, Kacper Sendal, Dominik Trzepizur, Oliwier Umlauf, Hanna Wójcik; uczniów klasy IV tj.: Adamek Wiktoria, Gajda Zuzanna, Jarząbek Ewa, Jośko Malwina, Skorupa Alicja, Styczyrz Emilia, Włoch Maria; uczniowie klasy V tj.: Filip Fraj, Martyna Fuchs, Partick Gajda, Karolina Hewig, uczniowie klasy VI tj.: Bartosz Berych, Aleksander Fijał, Emilia Gajda, Natalia Jankowiak, Jakub Kandzia, Roksana Lipińska, Hanna Matlik, Kamil Mnich, Nikola Neliszer, Dominik Ratajczyk, Agata Rogocz, Kamil Sabaliński, Dominika Szczygioł, uczniów klasy VII tj.: Martyna Błach, Zuzanna Błaszczyk, Paulina Burzyk, Daniel Droński, Julia Gajdzik, Sylwia Jankowiak, Sebastian Kryściak, Zuzanna Kubiciel, Lena Neliszer, Marek Osadnik, Patryk Prandzioch, Jakub Przybyła, Natalia Ramsden, Nikola Wanot, uczniów klasy VIII tj. Imiołczyk Natalia Anna, Imiołczyk Natalia Emilia, Kacper Imiołczyk, Agata Gajda, Szymon Jasiński, Wiktoria Kamińska, Różańska Emilia, Surma Natalia, Szramowska Zuzannaoraz Jan Zdanowski.
Certyfikaty Eksperta Tabliczki Mnożenia zostały wręczone oraz ocena celująca z matematyki. Certyfikat jest ważny 1 rok. Ćwiczcie tabliczkę mnożenia, za rok....znowu konkyrs i miejmy nadzieję, że będzie więcej ekspertów w naszej szkole. Wszystki raz jeszcze gratuluję!!!
Bożena Gralińska - Mszyca
Światowy Dzień Zwierząt
4 października 2020r. przypada Światowy Dzień Zwierząt. To okazja, by przypomnieć ludziom o tym, że nie powinniśmy traktować tych stworzeń jak rzeczy, a jak odczuwające emocje i posiadające pragnienia istoty. Dzień ten również rozpoczyna Światowy Tydzień Zwierząt, który trwa do 10 października. W akcje zaangażowali się uczniowie klasy drugiej. Każdy mógł pokazać swoje zwierzątko domowe i opowiedzieć o nim. W szkole pojawiły się pieski, koty, rybki oraz króliczki. Dodatkowo dzieci poznały wiele ciekawostek ze świata zwierząt oraz wykonały figurki z masy solnej.
Europejski Tydzień Sportu
Europejski Tydzień Sportu jest inicjatywą Komisji Europejskiej mającą promować sport i aktywność fizyczną w całej Europie. Celem akcji jest zachęcenie dzieci i dorosłych do aktywności ruchowej na świeżym powietrzu, kształtowanie nawyków prozdrowotnych, nabywanie wiary we własne siły i możliwości oraz wzbogacanie przeżyć poprzez szlachetne współzawodnictwo. Tegoroczna edycja Europejskiego Tygodnia Sportu odbyła się w dniach od 23 do 30 września 2020 r. w nowych dla nas wszystkich okolicznościach, wynikających z dodatkowych obostrzeń epidemicznych. Już pierwszego dnia na uczniów naszej szkoły czekały gry i konkursy sportowe. Każdy mógł sprawdzić się w różnych dyscyplinach sportowych. Uczniowie tańczyli, skakali na skakance, grali w siatkówkę i tenisa stołowego. Promocja zdrowego stylu życia związanego z regularnym wysiłkiem fizycznym niesie szereg korzyści zarówno wśród młodszych, jak i starszych osób. Dlatego w każdym wieku należy się ruszać na miarę swoich możliwości. Aktywność fizyczna pozwala utrzymać nie tylko dobrą formę fizyczną, lecz także psychiczną. Poza tym regularny ruch zmniejsza ryzyko wielu chorób.
Sukces naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Matematyczny” 2025/2026
Z ogromną radością informujemy o znakomitych wynikach uczniów naszej szkoły w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Matematyczny” – edycja jesienna 2025/2026.
Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, że matematyka nie ma przed nimi tajemnic. Wielu uczestników zdobyło tytuł laureata oraz wysokie miejsca w klasyfikacji ogólnopolskiej.
„Macie wiedzę, siłę i możliwości!” - powodzenia, ÓSMOKLASIŚCI!
Gdy siatka staje się bryłą – kreatywna matematyka w klasie 7
Dzisiejsza lekcja matematyki w klasie 7 była pełna odkryć i dobrej zabawy! Uczniowie zajmowali się siatkami brył, ale jak się okazało – nic nie pokazuje matematyki lepiej niż działanie w praktyce. Każdy mógł stworzyć własną siatkę, którą po pociągnięciu sznureczkiem dało się złożyć w przestrzenną bryłę, taką jak sześcian czy czworościan.
POWIATOWY KONKURS RECYTATORSKI
5.05.2026r. w Miejskim Domu Kultury w Lublińcu odbyły się powiatowe elminacje do XXXVII Regionalnych Spotkań Recytatorskich Dzieci i Młodzieży "Wrażliwość na słowa".
Naszą szkołę dumnie reprezentowały Irena Pawełczyk z kl.II (kat.I-III) oraz Anna Imach z kl.VIII (kat.VII-VIII).Pomimo iż nie udało się
Eksperyment wybuchowy 💥
Podczas ostatnich zajęć dzieci miały okazję wcielić się w rolę młodych naukowców i przeprowadzić efektowny eksperyment. Do naczynia wlały wodę, dodały barwnik i wsypały sodę oczyszczoną, a następnie dodały ocet. W efekcie powstała kolorowa, intensywnie pieniąca się reakcja, przypominająca mały wybuch, która wzbudziła duże zainteresowanie i radość uczestników.🌋
Rozwijamy talenty – i mamy na to certyfikat!
Z radością informujemy, że nasza szkoła została uhonorowana Certyfikatem Placówki Rozwijającej Talenty! 🎉
To wyróżnienie jest efektem wspólnej pracy nauczycieli i uczniów – zaangażowania w rozwijanie pasji, odkrywania talentów oraz udziału w konkursach, w tym w „Orle Matematycznym”, związanym z królową nauk – matematyką. 📐
Spotkanie z ratownikiem medycznym🩺🚑
Uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w spotkaniu z ratownikiem medycznym. Podczas zajęć uczniowie poznali zasady zachowania w sytuacjach zagrożenia, sposoby wzywania pomocy oraz podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy.
Największą atrakcją były ćwiczenia praktyczne, podczas których dzieci mogły samodzielnie spróbować prostych działań ratunkowych. Spotkanie było bardzo ciekawe i pouczające.
AKADEMIA Z OKAZJI ŚWIĘTA KONSTYTUCJI 3 MAJA📝
29 kwietnia 2026 roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Podczas akademii, którą przygotował klasa IV przedstawiona została historia jej powstania. Uczniowie mogli usłyszeć czym jest konstytucja i jaką odgrywa rolę w państwie, a także co oznaczają i jakie znaczenie mają pojęcia: Naród, Wolność, Ojczyzna.
WYCIECZKA DO OJCOWSKIEGO PARKU NARODOWEGO🏞️
28.04.2026r. klasa IV i VI wybrały się na wycieczkę edukacyjną do Ojcowskiego Parku Narodowego.
Uczniowie zwiedzili Zamek w Pieskowej Skale, gdzie posłuchali jego historii oraz obejrzeli eksponaty muzealne w jego wnętrzach. Udali się pod Maczugę Herkulesa (ogromną formę skalną zbudowaną z twardych wapieni skalistych). Zwiedzili interaktywne Muzeum Przyrodnicze i obejrzeli seans filmowy na temat fauny i flory ojcowskiego regionu.
Dzień Ziemi 2026 🌍
Z okazji Dnia Ziemi odbył się konkurs fotograficzny pt. "Piękno naszej okolicy"
Zwycięzcy to:
I miejsce - Sz. Jonienc
II miejsce - F. Kopyciok
III miejsce - Ł. Pawelczyk
Wyróżnieni: W. Skorupa, A. Pyrek i L. Sabalinska
1
Matematyka w biało-czerwonym wydaniu! 🇵🇱
Dzisiejsza lekcja matematyki w klasach V–VIII miała wyjątkowy, biało-czerwony charakter! Uczniowie pracowali z kreatywnymi kartami pracy nawiązującymi do Święta 3 Maja, które łączyły matematykę z dobrą zabawą.
Na uczniów czekały różnorodne zadania – od obliczeń i działań tekstowych, przez zadania geometryczne, aż po łamigłówki wymagające logicznego myślenia. Szczególne emocje wzbudziło odkodowywanie ukrytych obrazków i haseł na kratownicach – każdy poprawnie rozwiązany przykład przybliżał do odkrycia końcowego efektu!
Internet bez hejtu – budujemy kulturę szacunku
W marcu w naszej szkole odbyły się zajęcia profilaktyczne pod hasłem Internet bez hejtu – budujemy kulturę szacunku. Uczniowie rozmawiali o zasadach bezpiecznego i kulturalnego korzystania z Internetu oraz o tym, jak reagować na hejt i okazywać innym szacunek.
Podsumowaniem zajęć było wykonanie przez dzieci prac plastycznych promujących życzliwość i dobre relacje w sieci. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem. 🤳
Dzień Edukacji Prawnej ⚖️📚
Z okazji Dnia Edukacji Prawnej, który 15 marca obchodzony był w Polsce już po raz dziesiąty, w naszej szkole odbyło się spotkanie z radcą prawnym.
Zajęcia dotyczyły tego, jak prawo wpływa na codzienne życie każdego człowieka. Uczniowie mieli okazję spojrzeć na różne sytuacje z punktu widzenia prawa oraz lepiej zrozumieć jego znaczenie w codziennym życiu. Spotkanie było ciekawą i wartościową lekcją, która poszerzyła wiedzę uczniów oraz zwiększyła ich świadomość prawną.
Klasa VIII odkrywa możliwości kształcenia w ZSOT w Lublińcu
W dniu dzisiejszym uczniowie klasy VIII uczestniczyli w Dniu Otwartym zorganizowanym przez Zespół Szkół Ogólnokształcąco-Technicznych w Lublińcu. Wydarzenie to stanowiło cenną okazję do bezpośredniego zapoznania się z ofertą edukacyjną szkoły oraz szczegółowego poznania proponowanych kierunków kształcenia, a także możliwości dalszego rozwoju edukacyjnego i zawodowego.
Mam talent – nasze pasje i zainteresowania🎨⚽🎶
W naszej szkole odbyły się zajęcia profilaktyczne pt. „Mam talent – nasze pasje i zainteresowania”. Ich celem było zachęcenie uczniów do rozwijania swoich zainteresowań oraz pokazanie, jak ważną rolę w codziennym życiu odgrywają pasje i aktywne spędzanie wolnego czasu.
Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje talenty i hobby, opowiedzieć o tym, co ich interesuje, a także pochwalić się kolekcjami i przedmiotami, które są dla nich szczególnie ważne.
Mobilne Planetarium Orbitek🐠🪼🐡
Mobilne Planetarium Orbitek ponownie odwiedziło naszą szkołę, tym razem zabierając uczniów w niezwykłą podróż do świata oceanów. Tematem pokazu było oceanarium, które w fascynujący sposób przybliżyło uczestnikom tajemnice podwodnego życia.
26
XIII Mistrzostwa Dolnego Śląska w Sudoku 2026 - wzięliśmy udział
We wtorek, 11 kwietnia, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w I etapie Mistrzostw Dolnego Śląska w Sudoku. Zadania były wymagające, a wyniki zostały już przesłane do organizatorów. Czekamy na informację o ewentualnym awansie do kolejnego etapu.
Dziękujemy za udział i zachęcamy do dalszego treningu – może w przyszłym roku uda się pojechać na finał do Wrocławia!
GMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY 📚📖✒️
17.04.2026r. w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Strzebiniu odbył się Gminny Konkurs Ortograficzny o tytuł "Mistrza Ortografii klas 5 - 6 oraz 7 - 8", którego celem było podniesienie kompetencji ortograficznych uczniów, kształcenie umiejętności językowych, rozwijanie zainteresowań polonistycznych oraz integrowanie środowiska gminnego.
Światowy Dzień Kostki Rubika w naszej szkole
Z okazji Światowego Dnia Kostki Rubika w naszej szkole uczniowie mieli możliwość zaprezentowania swoich umiejętności w układaniu kostki 3x3x3 oraz zdobycia oceny celującej lub bardzo dobrej z matematyki.
Na szczególne wyróżnienie zasługują:
- Natalia O. (klasa VIII) – czas 00:54,43,
- Szymon J. (kl
Balon z napędem 🎈🚀
Eksperyment z balonem, słomką i nitką pokazał dzieciom w praktyce, jak działa siła odrzutu – czyli to, że powietrze uciekające z balonu pcha go w przeciwną stronę.
Dzieci:
- zobaczyły, że powietrze ma siłę, choć go nie widać oraz na czym polega siła odrzutu
- ćwiczyły obserwację, wnioskowanie i przewidywanie efektów,
Archiwum Aktualności