Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Matematyczny”, organizowanym przez wydawnictwo Delta. Piętnastoosobowa grupa młodych matematyków przez 60 minut intensywnie pracowała nad rozwiązaniem konkursowych zadań.
Teraz z niecierpliwością czekamy na oficjalne wyniki i trzymamy kciuki, aby nasi uczniowie osiągnęli wysokie lokaty. Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, zaangażowania i pasji do matematyki!
W naszej szkole gościł dziś przyjezdny teatrzyk, który zaprezentował uczniom przedstawienie edukacyjne. Aktorzy w ciekawy i humorystyczny sposób opowiedzieli historię pełną wartościowych przesłań. Spektakl został przyjęty bardzo entuzjastycznie i dostarczył wszystkim wielu wrażeń oraz okazji do refleksji.
W czwartek w naszej szkole odbył się emocjonujący turniej tenisa stołowego, rozegrany w dwóch kategoriach: dziewcząt i chłopców. Do rywalizacji stanęło aż 18 chłopców oraz 16 dziewcząt, prezentując wysoki poziom umiejętności i sportowej postawy.
Po zaciętych meczach wyłoniliśmy zwycięzców w obu kategoriach – gratulujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, determinację i ducha fair play!
Wydarzenie to miało na celu promowanie aktywności fizycznej, zdrowej rywalizacji, integracji uczniów oraz propagowanie sportowego stylu życia. Cieszymy się, że tak wielu uczniów wzięło udział w turnieju i już teraz zapraszamy na kolejne sportowe inicjatywy w naszej szkole!
Realizujemy projekt „Zakodowani na Sukces”!! Gmina Koszęcin pozyskała dofinansowanie projektu „Zakodowani na sukces” w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.02-Kształcenie ogólne. Czas realizacji projektu to 01.09.2025 - 31.08.2027
Głównym celem projektu jest wsparcie edukacji szkolnej w szkołach podstawowych Gminy Koszęcin. W naszej szkole dzieci rozwijają swoją wiedzę i umiejętności na zajęciach Koła Języka Angielskiego, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych języka angielskiego, Koła Matematycznego oraz na zajęcia dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki.
Oto jak nasze dzieci realizują zajęcia projektowe z wykorzystaniem zakupionych pomocy dydaktycznych: nowoczesny monitor interaktywny, mata edukacyjna do nauki języka angielskiego (miesiące), mata edukacyjna do nauki języka angielskiego (kolory, kształty, liczby, godziny), gra na dokonywanie obliczeń w języku angielskim, zestaw brył do mierzenia objętości, matematyka ćwiczenia multimedialne dopasowane do podręczników (prace domowe) dla klas 6-8.
5 grudnia w naszej szkole panowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera. Już od rana uczniowie z niecierpliwością wypatrywali niezwykłego gościa – i wreszcie się pojawił! Święty Mikołaj, w towarzystwie swoich pomocników, odwiedził naszą szkołę, wywołując uśmiechy i wiele radości.
Mikołaj wręczał drobne upominki, chętnie pozował do zdjęć oraz wysłuchał przygotowanych przez każdą klasę piosenek. Uczniowie w czerwonych czapkach i świątecznych strojach stworzyli niezwykły klimat, który towarzyszył nam przez cały dzień.
To była pełna wrażeń wizyta, która wprowadziła nas w magiczny nastrój nadchodzących świąt. Dziękujemy Radzie Rodziców za prezenty a Świętemu Mikołajowi za odwiedziny i już czekamy na kolejne spotkanie w przyszłym roku!
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z pedagogiem poświęcone tematyce osób niewidzących i niedowidzących, zorganizowane w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. Uczniowie dowiedzieli się, z jakimi wyzwaniami mierzą się osoby z dysfunkcją wzroku oraz jak możemy wspierać je w codziennym życiu.
Dzieci miały okazję poznać alfabet Braille’a, zobaczyć pomoce wykorzystywane przez osoby niewidome i spróbować odczytać napisy zapisane pismem punktowym. Zajęcia były dla uczniów cenną lekcją empatii, zrozumienia i otwartości na potrzeby innych.
Dzisiejsza lekcja matematyki była wyjątkowa!
Uczniowie wszystkich klas wzięli udział w niezwykłych zajęciach mikołajkowych, podczas których aktywnie rozwiązywali świąteczne zadania matematyczne związane z elfami, reniferami i samym Świętym Mikołajem.
W ramach ćwiczeń rozwijających spostrzegawczość porównywali obrazki, wyszukując drobne różnice, co wymagało ogromnego skupienia. Nie zabrakło także zadań wykorzystujących kody QR, które wprowadziły dodatkowy element zabawy i nowoczesności.
Uczniowie otrzymali również pracę domową — jak się okazało, była to najprzyjemniejsza część lekcji, pełna kreatywnych, świątecznych wyzwań.
Podczas wcześniejszych zajęć uczniowie otrzymali materiał zawierający inspirujący cytat podkreślający, że braki w zdolnościach wrodzonych można zrekompensować wytrwałą, systematyczną pracą i koncentracją. Myśl ta – wyrażona także w formie stwierdzenia, że praca może zastąpić talent, a nawet go stworzyć – okazała się szczególnie przydatna podczas dzisiejszej lekcji mikołajkowej. Wzmacniała ona przekonanie uczniów, że osiągnięcia matematyczne wynikają przede wszystkim z wysiłku i zaangażowania.
Uczniowie korzystali również z „tabliczki szczęścia”, zawierającej pozytywne, motywujące myśli. Ten element wspierał kształtowanie postaw sprzyjających nauce i jednocześnie pomógł utrwalić tabliczkę mnożenia w przyjemny, mniej stresujący sposób.
Poszczególne jednostki lekcyjne przebiegały dynamicznie, a delikatne dźwięki świątecznych utworów tworzyły przyjazną atmosferę sprzyjającą skupieniu i zaangażowaniu.
Zajęcia przebiegły w atmosferze radości, aktywności i twórczego podejścia do nauki matematyki.
W minionym tygodniu uczniowie klasy I odwiedzili bibliotekę szkolną. Podczas krótkiego spotkania uczniowie wsłuchali się w książkę oraz zobaczyli księgozbiór dla najmłodszych. Dzieci otrzymały również wyprawki czytelnicze w ramach akcji „Mała książka – wielki człowiek”, które z dużym zainteresowaniem przeglądały. Wizyta przebiegła w miłej atmosferze i zachęciła uczniów do częstego sięgania po książki.
Z prostych materiałów – dużego kartonu i kolorowych pisaków – dzieci stworzyły swojego radosnego Ciastka
Wspólne kolorowanie, dobieranie kolorów i ozdabianie postaci sprawiło im mnóstwo frajdy A przy okazji ćwiczyliśmy współpracę, kreatywność i precyzję ruchów
To niesamowite, jak z kilku zwyczajnych rzeczy mogą powstać piękne dzieła pełne uroku!
Brawo dla małych artystów!
Do kodowania wykorzystaliśmy… kolorowe kubki!
Według przygotowanego kodu każda grupa miała za zadanie zbudować wieżę, krok po kroku odczytując zapisane instrukcje. Powstały kubeczkowe konstrukcje, ale najważniejsza była współpraca i wspólna zabawa
Czego uczą takie zajęcia?
pracy w zespole i komunikacji
logicznego myślenia i planowania
uważnego analizowania instrukcji
szukania błędów i wspólnego rozwiązywania problemów
kreatywności i samodzielności
Dlaczego kodowanie jest tak wartościowe?
Bo rozwija kompetencje przyszłości, uczy koncentracji i pokazuje, że progra
Dzisiaj klasa 5 i 8 wybrała się na na szkolne boisko, aby skorzystać z pierwszego w tym roku śniegu. Zaraz po wyjściu na dwór uczniowie z entuzjazmem rzucili się do zabawy. Jedni lepili bałwana, dokładnie formując kulę po kuli, inni urządzali wesołe, kontrolowane bitwy na śnieżki.
Mimo mrozu na twarzach wszystkich widać było szerokie uśmiechy. Zajęcia na świeżym powietrzu okazały się świetną okazją do ruchu, integracji i wspólnej radości.
W dniach 25, 26 i 27 listopada uczniowie klasy ósmej przystąpili do swojego pierwszego próbnego egzaminu.
Z zachowaniem powagi sytuacji, ubrani na galowo, pisali testy na sali gimnastycznej — niemal w takich samych warunkach, w jakich już za kilka miesięcy zmierzą się z najważniejszym egzaminem w dotychczasowej edukacji.
Mamy nadzieję, że najbliższe pół roku zostanie dobrze wykorzystane na intensywną naukę i utrwalanie wiedzy. Wierzymy, że wyniki właściwego egzaminu będą powodem do dumy zarówno dla Was, jak i dla całej naszej szkolnej społeczności, a zdobyte rezultaty pozwolą Wam dostać się do wymarzonych szkół średnich.
Trzymamy za Was kciuki!
Nasza wczorajsza wycieczka do JuraParku w Krasiejowie przebiegła w prawdziwie świątecznej atmosferze. Dzieci rozpoczęły dzień od dekorowania bombek, tworząc kolorowe i oryginalne ozdoby. Następnie odwiedził nas Święty Mikołaj, sprawiając wszystkim ogromną radość.
Kolejnym punktem było przystrajanie choinki i świątecznego stołu wigilijnego, podczas którego dzieci wykazały się ogromną kreatywnością. Na zakończenie dnia wszyscy wspólnie obejrzeli świąteczną bajkę, która wprowadziła nas w radosny, zimowy nastrój.
Z ogromną radością informujemy, że uczennica klasy I - Antonina Różańska zajęła III miejsce w konkursie plastycznym "Las - miejsce w którym mieszkają zwierzęta" - zorganizowanym przez Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Śląskiego - Oddział Kalina.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
24 listopada na lekcji geografii klasa 7 gościła p.Czesława Tyrola, ktory opowiadal o walorach przyrodniczych najbliższej okolicy oraz ochronie środowiska.
Uczniowie słuchali z zainteresowaniem i oglądali eksponaty przywiezione przez naszego gościa.
21 listopada nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. W tym roku odbyła się już XV edycja tego międzynarodowego wydarzenia, którego celem jest popularyzowanie znajomości tabliczki mnożenia wśród dzieci i młodzieży oraz zachęcanie do aktywnego treningu pamięci.
Uczniowie klas IV–VIII przystąpili do krótkiego testu sprawdzającego ich umiejętność szybkiego mnożenia. Liczyła się nie tylko poprawność odpowiedzi, ale także czas ich udzielania — a więc presja czasu odegrała w zabawie istotną rolę.
Z przyjemnością ogłaszamy tegorocznych Mistrzów Tabliczki Mnożenia:
Klasa IV: Sonia L.
Klasa V: Antoni N.
Klasa VI: Dominika P.
Klasa VII: Bartosz K.
Klasa VIII: Julia J.
Wszyscy wyróżnieni uczniowie wykonali test bezbłędnie i osiągnęli najlepsze czasy w swoich klasach. Serdecznie gratulujemy nie tylko Mistrzom, lecz także wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w wyzwaniu i zaprezentowali bardzo dobrą znajomość tabliczki mnożenia.
Zgodnie z tradycją:
Mistrzowie otrzymują ocenę celującą z matematyki,
natomiast wszyscy pozostali uczniowie, którzy poprawnie rozwiązali zadanie, zdobywają ocenę bardzo dobrą.
Dziękujemy za wspólną zabawę i zapraszamy do udziału w kolejnej edycji już za rok!
21 listopada to dzień, kiedy bardziej niż zwykle powinniśmy okazywać innym życzliwość, choć tak naprawdę przesłanie akcji jest proste - BĄDŹMY ŻYCZLIWI CODZIENNIE, A NIE TYLKO OD ŚWIĘTA.
W naszej szkole z okazji tego wspaniałego dnia uczniowie mieli wyciąć serduszko i napisać na nim coś miłego, życzliwego, co chcieliby przekazać innym.
Dzięki temu na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka, na której widnieje drzewo składające się z pozdrowień i życzliwych słów, które przekazali sobie wzajemnie uczniowie.
Od 21 do 25 listopada zapraszamy wszystkich uczniów i nauczycieli do zagłosowania na "ŻYCZLIWEGO STWORKA" (prace uczniów znajdują się na środkowym korytarzu).
Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z na
Seniorzy z Domu Kombatanta w Lublińcu złożyli nam serdeczne podziękowania za zorganizowaną zbiórkę herbat, kaw i słodyczy w ramach szkolnej akcji "Herbatka i kawka dla Babci i Dziadka"które zostały przyniesione przez naszych uczniów.
Rzeczy zostaną wykorzystane przez Seniorów podczas terapii zajęciowej oraz umiliły pensjonariuszom obchodzony w listopadzie Dzień Seniora.
Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w tę akcję.
Pamiętajmy:
"Człowiek jest dobry nie przez to kim jest, lecz przez to czym dzieli się z innymi".
W dniu dziejszym w naszej szkole odbyło się pasowanie na czytelnika uczniów klasy I. Podczas wydarzenia dzieci poznały zasady korzystania z książek oraz przypomniały sobie normy obowiązujące w bibliotece. Następnie każde dziecko złożyło ślubowanie i zostało symbolicznie pasowane na czytelnika. Na zakończenie uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i wypożyczyli swoje pierwsze książki.
Zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w wyjątkowym Świątecznym Konkursie Matematycznym!
Zadanie konkursowe polega na wykonaniu świątecznej ozdoby lub choinkowej dekoracji, która zawiera elementy matematyczne. Może to być geometryczna bombka, symetryczna gwiazdka, choinka z figurami matematycznymi... ogranicza Cię tylko wyobraźnia!
Podpisane prace należy dostarczyć do 10 grudnia do pracowni matematycznej.
Jury ocenia: pomysłowość i estetyka wykonania; zastosowanie elementów matematycznych;
nawiązanie do tematyki świątecznej.
Prace konkursowe nie będą zwracane uczestnikom,
ale można je będzie nabyć na szkolnym kiermaszu świątecznym.
Samorząd Uczniowski ogłasza Akcję ZBIÓRKI MAKULATURY, która odbędzie się w dniach 18-22 listopada 2024r. Zbieramy: Gazety, ulotki, katalogi, książki , zeszyty, tekturę . Makulaturę związaną sznurkiem składamy u pana woźnego lub pod kotłownią. Wychowawcy zgłaszamy ilość przyniesionej makulatury - poprzez wpis w zeszycie korespondencyjnym. Odbędzie się także Konkurs klasowy na największą ilość przyniesionej makulatury.
12 listopada w naszej szkole zagościła firma Saltarius od wielu lat z nami współpracująca. W ramach tej współpracy odbyły się:
Warsztaty dla uczniów kl.II-III na temat: „Jestem bezpieczny w Internecie”
Warsztaty dla uczniów kl.VI-VIII na temat: „Od wolności słowa do mowy nienawiści”
Celem warsztatów było eliminowanie oraz redukowanie wpływu znaczących czynników ryzyka występujących w środowisku ucznia ( w tym cyberprzemocy i mowy nienawiści) a także kompensowanie poprzez wzmacnianie czynników chroniących wśród uczniów. Warsztaty zostały sfinansowane przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Koszęcinie.
Maja Janiczek i Sonia Langer zakwalifikowały się do II etap Powiatowego Konkursu Plastycznego "Mój ulubiony bohater literacki"
Gratulujemy!!!
8 listopada odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Niepodległości, ktora została przygotowana przez uczniów klasy 5 oraz chór szkolny.
W tym dniu kolejny raz wzięliśmy udział w akcji " Szkoła do hymnu" i o symbolicznej godzinie 11.11 uczniowie i nauczyciele zaśpiewali " Mazurka Dąbrowskiego"
W październiku w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji. W tym roku hasło przewodnie obchodów brzmiało: "Odkrywamy wyjątkowe historie osób z dysleksją".
Głównym celem naszych przedsięwzięć było upowszechnianie uczniom wiedzy na temat dysleksji oraz uswiadomienie im, że z dysleksją również można osiągać sukcesy, rozwijać talenty, a co za tym idzie budować pozytywny obraz samego siebie.
7 listopada odbyło się przedstawienie profilaktyczne pt. „Żeby zdrowym być, trzeba zdrowo żyć” w wykonaniu klasy 3. Zabawna inscenizacja walki diabła z aniołem pokazała znaczenie właściwego odżywiania dla zdrowego stylu życia. Dzieci wcieliły się również w rolę witamin niezbędnych w zrównoważonej diecie i przedstawiły zalety osowiałemu uczniowi, przekonując go do zadbania o swoją dietę.
Jak co roku odbyła się kolejna edycja Szkolnego Testu - Konkursu o Patronie Szkoły czyli 74 Górnośląskim Pułku Piechoty. Wszyscy uczniowie pisali test o tej samej godzinie w dniu 29 października. Podsumowanie i ogłoszenie wyników a także wręczenie nagród odbyło się podczas uroczystej Akademii z okazji 11 listopada czyli Święta Niepodległości. Z rąk dyrektora szkoły p.Karola Sobali dyplomy otrzymali:
Samorząd Uczniowski zorganizował akcję mierzenia wskaźnika masy ciała BMI dla chętnych uczniów oraz pracowników szkoły. W ten prosty sposób można oszacować, czy nasza masa ciała jest prawidłowa. Każdy otrzymał serduszko z wynikiem obliczonym z pomocą aplikacji internetowej.
Uprzejmie informujemy o zmianie adresu poczty elektronicznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sadowie oraz Szkoły Podstawowej im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie.
Aktualny adres poczty elektronicznej: sekretariat@edusadow.pl
Tydzień Zdrowia rozpoczęliśmy z wielkim przytupem a właściwie zdrowym śniadaniem. Wszystkie klasy wraz z wychowawcami zaplanowały, wykonały i ... zjadły zdrowe, pyszne śniadanie. Podsumowaniem dnia był apel na korytarzu głównym oraz zaprezentowanie przez klasy zwierzątka wykonanego z owoców i warzyw, które później oczywiście... zjedliśmy :)
Nasza szkoła od września do marca bierze udział w projekcie pt. „Dzień Matematyki - Matematyka, sztuka
i kreatywność” realizowany jest w ramach obchodów Dnia Matematyki w szkołach podstawowych w całej Polsce, a także za granicą.
Celem projektu jest integracja matematyki z innymi dziedzinami, szczególnie sztuką, oraz rozwijanie kreatywności uczniów poprzez interdyscyplinarne podejście do nauki.
W październiku świętujemy Dzień Drzewa. Uczniowie klasy 1 wraz z rodzicami zakupili i przynieśli sadzonkę, którą następnie zasadzili na terenie szkoły. Symboliczne sadzenie drzewa przypomniało wszystkim o odpowiedzialności za naszą planetę Ziemię.
Jak co roku w ramach projektu edukacyjnego: „Pamięć o Żołnierzach” uczniowie Szkoły Podstawowej im.74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Sadowie opiekują się grobem żołnierzy poległych w obronie Ojczyzny , który znajduje się na cmentarzu przy kościele pw. Św. Józefa w Sadowie. Samorząd Uczniowski oraz klasa VIII przed Świętem Niepodległości uporządkowali grób oraz złożyli biało-czerwony wieniec, którego sponsorem była pani Beata Kulik.
Nasza Szkoła została nominowana w tegorocznej edycji Plebiscytu Edukacyjnego 2024 redakcji Dziennika Zachodniego do nagrody w kategorii Szkoła Roku.
Głosowanie w plebiscycie rozpocznie się już jutro, we wtorek 22 października.
Zachęcamy Wszystkich Rodziców, Absolwentów oraz Mieszkańców Sadowa, Wierzbia i Podlesia do oddania głosu na Naszą Szkołę.
Dobiegła końca akcja "Święty Mikołaj na Kresach 2024", która została zorganizowana przez Towarzystwo Patriotyczne Kresy.
Dzięki WASZEJ pomocy nasza szkoła przygotowała 51 paczek dla uczniów mieszkających w Obwodzie Lwowskim, które zostały już przekazane do punktu odbioru.
Serdecznie dziękujemy za okazane serce i wsparcie naszej akcji.
Nasi szkolni wolontariusze zaangażowali się w festyn charytatywny dla Maksia zorganizowany przez Koło Gospodyń Wiejskich "Kwitnące Sady" w Sadowie.
Podczas akcji uczniowie malowali twarze, modelowali balony, robili zmywalne tatuaże, zabawy z chustą oraz różne prace plastyczne.
Bardzo dziękujemy uczniom za poświęcony czas i zaangażowanie oraz firmie BAJKOWY MIŚ - ANIMACJE DLA DZIECI za pożyczenie stroju Minionka oraz Marshalla. Nasze "żywe maskotki" były wspaniałą atrakcją dla najmłodszych
Do wykonania tego eksperymentu potrzeba: butelkę z wodą, słomki o długości około 10 cm, spinacz i kawałek plasteliny. Rurkę zginamy na pół, spinacz rozkładamy i wkładamy w dziurki słomki. Na koniec na środku wystającego ze słomki spinacza mocujemy kulkę z plasteliny. Wkładamy nurka do butelki i zakręcamy butelkę, jednak nie do końca. Zostawiamy lekko niedokręconą. Nurek pływa. Po ściśnięciu butelki nurek schodzi w dół ponieważ wzrasta ciśnienie. Kiedy zwolnimy uścisk nurek wraca do góry. Eksperymenty naukowe są bardzo dobrym sposobem na rozwijanie ciekawości i kreatywności u dzieci. Dzięki nim poznają one podstawowe zasady rządzące światem nauki, a także rozwijają ważne umiejętności takie jak obserwacja, analiza czy wnioskowanie.
W piątek 11 października odbyła się w naszej szkole akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej,przygotowana przez uczniów klasy VII. Szkolny chór wyśpiewał fantastyczne piosenki. Uczniowie-aktorzy zaprezentowali idealnego nauczyciela, zaprezentowali tło historyczne powstania tego ważnego święta. Odbył się quiz dla publiczności, a na koniec popłynęły szczere i wzruszające życzenia w stronę grona pedagogicznego.
W czasie Europejskiego Tygodnia Sportu emocje związane z aktywnością fizyczną towarzyszyły nam każdego dnia. W poniedziałek odbyła się sztafeta 4x300m dla klas 4-8, którą wygrała klasa siódma w skład której wchodzili: Wojtek Ligendza, Szymon Neliszer, Laura Niedworok oraz Natalia Osadnik. Tego dnia również odbył się bieg na 100 m dla klas 1-3, w której uczestniczyli wszyscy uczniowie. W biegu finałowym brało udział 3 uczestników. Zofia Niedźwiedź, Czarek Sobol oraz Stanisław Styczyrz. Zwycięzcą okazał się Stasiu z klasy trzeciej. Gratulacje dla zwycięzców.
Wybuchowy wulkan to eksperyment z użyciem sody oczyszczonej i octu.
Na przygotowaną tackę położyliśmy karafkę czyli naczynie przypominające wulkan. Wlaliśmy do niej ocet i na koniec sodę oczyszczoną. Dla wzocnienia efektu dodalismy cekiny. I to już wszystko! Doświadczenie jest dziecinnie proste.Wulkan wybucha i wypływa z niego lawa.
Powered by aSc EduPage
