|
Wymagania podstawowe |
Wymagania ponadpodstawowe |
Nr. tematu lekcji |
Rozdział I |
|
1. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
2. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
3. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
4. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
5. |
Uczeń :
|
Uczeń:
|
6. |
Uczeń:
umów cywilnoprawnych oraz ze świadczeń społecznych – w powiązaniu z rodzajami ubezpieczeń społecznych];
|
Uczeń:
|
|
ROZDZIAŁ II |
|
1. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
2. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
3. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
4. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
5. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
|
ROZDZIAŁ III |
|
1. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
2. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
3. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
4. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
|
ROZDZIAŁ IV |
|
1. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
2. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
3. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
4. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
5. |
Uczeń:
|
Uczeń potrafi:
|
|
ROZDZIAŁ V |
|
1. |
Uczeń :
|
Uczeń:
|
2. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
3. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
4. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
5. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
6. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
7. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
|
ROZDZIAŁ VI |
|
1. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
2. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
3. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
4. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
5. |
Uczeń:
|
Uczeń:
|
*np. film, prezentacja multimedialna, plakat, broszura informacyjna, referat, spektakl, słuchowisko radiowe, artykuł do gazetki szkolnej, materiał na stronę internetową] Ocena prezentacji uzależniona jest od jakości wykonanej pracy.
Formy oceny ucznia:
Odpowiedź – obejmuje zakres ostatniej lekcji w klasie oraz odpowiedź na lekcji powtórzeniowej obejmuje cały materiał z danego działu
Ocena za samodzielną pracę ucznia na lekcji – obejmuje różnego rodzaju zadania wykonane samodzielnie przez ucznia w trakcie lekcji
Aktywność – dotyczy udziału ucznia w lekcji poprzez zgłaszanie się i udzielanie odpowiedzi na stawiane przez nauczyciela pytania związane z tokiem lekcji – ocena składa się z tzw. „plusów”. Na ocenę bardzo dobrą uczeń musi zebrać trzy „plusy ”
Kartkówka – obejmuje materiał trzech ostatnich lekcji ; może być zapowiedziana i niezapowiedziana- zawiera treści zawarte w NaCoBezu, nie można poprawić kartkówki
Test/sprawdzian wiadomości i umiejętności – obejmuje materiał z jednego działu; test/sprawdzian jest poprzedzony lekcją powtórzeniową, jest zapowiedziany co najmniej tydzień wcześniej , ocenę niedostateczną trzeba poprawić w ciągu 2 tygodni, ocena jednostkowa ze sprawdzianu/testu (niepoprawiona w wyznaczonym terminie)w danym półroczu jest podstawą do wystawienia oceny niedostatecznej na koniec półrocza lub roku szkolnego, ocenę inną niż niedostateczny można poprawić raz w ciągu półrocza
Praca domowa – ustna, pisemna (prasówka, zeszyt przedmiotowy, przygotowanie dodatkowych informacji – referat, notatka), prezentacja zebranych materiałów pomocniczych, rysunki)
– Sprawdzanie prac domowych jest wyrywkowe
– Ocenę niedostateczną z pracy domowej uczeń otrzymuje jedynie za jej brak ( uczeń może w ciągu roku 2 razy nie odrobić pracy domowej, za trzecim razem otrzymuje”1”)
– Znak graficzny, tzw. „parafka” postawiona przy pracy domowej oznacza, że nauczyciel sprawdzał fakt wykonania pracy, ale nie sprawdzał jej zawartości merytorycznej
Zeszyt przedmiotowy ucznia – jest sprawdzany wyrywkowo w ciągu całego roku szkolnego; zeszyt jest sprawdzany pod kątem kompletności notatek, ich poprawności merytorycznej i ortograficznej oraz pod kątem ogólnej estetyki, ; uczeń ma obowiązek uzupełniania notatek za czas swojej nieobecności w szkole
Na lekcjach stosowane jest Ocenianie Kształtujące (OK)
Ocena kształtująca – pisemny lub ustny komentarz nauczyciela dotyczący czynionych postępów lub ich braku
Ocena sumująca – określenie stanu wiadomości i umiejętności ucznia poprzez ocenę: 1( ndst), 2(dop), 3(dost) 4(db) ,5(bdb) ,6(cel)
NaCoBezu – „Na Co Będę Zwracała Uwagę”, określenie wiadomości i umiejętności, które uczeń ma opanować po danej lekcji ( obowiązuje do odpowiedzi, kartkówek i testów, dodatkowych prac pisemnych)
Cele lekcji i pytanie kluczowe – pomagają w opanowaniu materiału, są formułowane słownie lub pisemnie w języku ucznia
Ocena koleżeńska – ocenianie pracy przez innego ucznia, pisemne wskazanie słabych i mocnych stron