WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DO KLASY II

 

 

Uczeń klasy II zna zasady bezpiecznego korzystania z Pracowni komputerowej

• zna i nazywa elementy zestawu komputerowego;

• zna i stosuje w praktyce zasady bezpiecznego korzystania z komputera;

• samodzielnie uruchamia program Paint;

• zna działanie poznanych narzędzi z Przybornika;

• posługuje się poznanymi narzędziami z Przybornika, wykonując rysunek;

• samodzielnie wstawia pole tekstowe na rysunku;

• pisze tekst za pomocą klawiatury.

• samodzielnie uruchamia program Word;

• zna działanie Kalkulatora;

• wykonuje obliczenia z użyciem Kalkulatora;

• samodzielnie kończy pracę w programie Word, zamykając okno programu przyciskiem

Zamknij.

• zna działanie narzędzi: Rozmiar czcionki i Kolor czcionki;

• samodzielnie zmienia rozmiar czcionki;

• samodzielnie zmienia kolor czcionki.

• zna działanie przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska narzędzi Formatowanie;

• potrafi zmienić czcionkę w tekście na pogrubioną;

• potrafi zmienić czcionkę w tekście na podkreśloną;

• potrafi zmienić czcionkę w tekście na pochyloną.

• zna działanie polecenia Przerzuć/Obróć…z menu Obraz;

• potrafi zmienić położenie elementu rysunku, obracając go w pionie lub w poziomie.

• zna działanie klawisza Alt (prawy);

• potrafi pisać polskie znaki na klawiaturze;

• stosuje w praktyce przyciski: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska Formatowanie.

• zna działanie narzędzia Zaznacz z Przybornika;

• potrafi zaznaczać obiekty za pomocą narzędzia Zaznacz;

• potrafi kopiować elementy rysunku, korzystając z poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja.

• zna zasady działania prezentacji multimedialnej;

• potrafi korzystać z prezentacji multimedialnej, nawigując między wybranymi slajdami           i samodzielnie wykonując test.

• z na działanie przycisku Czcionka z paska Formatowanie;

• potrafi zmieniać rodzaj czcionki w tekście.

• wie, jak zapisać tekst w postaci pliku na Pulpicie;

• potrafi samodzielnie zapisać plik;

• potrafi zlokalizować plik tekstowy zapisany przez siebie na Pulpicie i otworzyć go;

• wie, jak usunąć plik tekstowy;

• samodzielnie usuwa plik tekstowy zapisany na Pulpicie.

• z na działanie przycisku Wypunktowanie z paska Formatowanie;

• potrafi zapisać tekst w postaci wypunktowanej listy.

• zna działanie narzędzia Pędzel z Przybornika;

• potrafi używać narzędzia Pędzel, wykonując pracę plastyczną za pomocą komputera;

• korzysta z gotowych wzorów narzędzia Pędzel znajdujących się w Przyborniku;

• z na działanie poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja;

• potrafi samodzielnie kopiować tekst w programie Word, korzystając z poleceń: Kopiuj        i Wklej z menu Edycja.

• zna działanie klawiszy Delete i Backspace;

• potrafi usuwać znaki i wyrazy za pomocą klawisza Delete lub Backspace.

• potrafi zaznaczyć tekst za pomocą myszki;

• potrafi zmienić tekst, wpisując nowy w miejsce zaznaczonego;

• wie, jak zapisać zmiany w pliku;

• samodzielnie zapisuje zmiany w pliku tekstowym.

• rozpoznaje ikony wybranych przeglądarek internetowych;

• z na sposób łączenia się z Internetem;

• potrafi samodzielnie połączyć się z Internetem;

• wie, gdzie należy wpisać adres strony internetowej;

• potrafi samodzielnie wpisać podany adres strony internetowej w pasku adresu przeglądarki;

• samodzielnie otwiera stronę o podanym adresie;

• potrafi poruszać się w Internecie za pomocą przycisków: Wstecz i Dalej;

• wie, jak zamknąć oglądaną stronę;

• samodzielnie kończy pracę, zamykając stronę internetową.

zna działanie narzędzia Wielokąt z Przybornika;

• korzysta z narzędzi: Wielokąt, Elipsa i Prostokąt z Przybornika, wykonując pracę plastyczną na komputerze.

• zna działanie narzędzia Tekst z Przybornika;

• potrafi wstawić pole tekstowe i wpisać tekst;

• wie, jak zmienić rozmiar czcionki;

• samodzielnie zmienia rozmiar czcionki.

• zna działanie narzędzia Linia z Przybornika połączone z zastosowaniem klawisza Shift;

• rysuje samodzielnie linie proste, używając narzędzia Linia i klawisza Shift.

• zna działanie narzędzia Krzywa z Przybornika;

• korzysta z narzędzia Krzywa, wykonując rysunek.

• z na działanie klawisza Alt (prawy);

• pisze tekst z polskimi znakami, korzystając z klawiszy literowych i klawisza Alt (prawy).

• potrafi napisać tekst i ozdobić go za pomocą Animacji;

• zna działanie klawiszy Shift i Caps Lock;

• potrafi zapisać wielkie litery w tekście, używając klawisza Shift lub klawisza Caps Lock.

• z na działanie przycisków: Wyrównaj do lewej, Wyśrodkuj, Wyrównaj do prawej, Wyjustuj z paska Formatowanie;

• potrafi rozmieścić tekst, wyrównując go do lewej, do prawej, do środka i rozmieszczając

na całej szerokości strony za pomocą przycisków: Wyrównaj do lewej, Wyśrodkuj, Wyrównaj do prawej, Wyjustuj.

• wie, jak zapisać obrazek w postaci pliku na Pulpicie;

• samodzielnie zapisuje obrazek w postaci pliku na Pulpicie;

• potrafi zmniejszać i zwiększać elementy rysunku za pomocą narzędzia Zaznacz   z Przybornika i przeciągania ramki zaznaczenia myszką;

• samodzielnie otwiera i zamyka zapisany plik;

• wie, jak usunąć plik;

• samodzielnie usuwa plik zapisany na Pulpicie.

• zna działanie narzędzia Zaokrąglony prostokąt z Przybornika;

• korzysta z narzędzia Zaokrąglony prostokąt, wykonując rysunki.

• posługuje się poznanymi narzędziami z Przybornika, wykonując prace plastyczne

na komputerze.

• potrafi kopiować elementy rysunku za pomocą poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja;

• samodzielnie zmienia położenie elementów rysunku za pomocą polecenia Przerzuć/Obróć… z menu Obraz;

• posługuje się poznanymi narzędziami z Przybornika.

• u żywa poznanych klawiszy, pisząc teksty w programie Word;

• używa poznanych przycisków z paska Formatowanie, pracując nad tekstem;

• potrafi kopiować tekst, zmieniać go i usuwać, korzystając z poleceń: Kopiuj i Wklej, zaznaczania myszką i klawisza Delete;

• samodzielnie korzysta z zasobów Internetu.

• używa poznanych klawiszy, pisząc teksty w programie Word;

• używa przycisków z paska narzędzi Formatowanie, pracując nad tekstem;

• potrafi zmieniać tekst, zaznaczając go myszką i wpisując nowy;

• potrafi usuwać tekst, zaznaczając go myszką i używając klawisza Delete;

• potrafi kopiować tekst, korzystając z poleceń: Kopiuj i Wklej.

 

W klasach młodszych obowiązuje ocena opisowa. Nauczyciel sporządza ją na podstawie obserwacji i analizy pracy dziecka w ciągu semestru lub roku szkolnego.

 

W swojej ocenie uwzględnia:

• możliwości ucznia;

• poziom jego wiedzy i umiejętności;

• jego aktywność na zajęciach;

• stosunek do zajęć.